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文檔簡介
1、體育與健康課教案主備人:備課時間:上課時間:總課時數(shù):教學內(nèi)容1、籃球行進間運球2、游戲:運球躲閃拍球教學目標1、認知目標:在知道原地運球的基礎上了解行進間運球的手法以及發(fā)力的方法,知道如何進行籃球的熟悉球性練習以及球性練習的重要性。2、技能目標:90%的學生能掌握行進間運球的手法,能夠熟練運球前進。3、情感目標:培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣,嚴肅、認真的學習態(tài)度,不怕困難、團結合作、敢于挑戰(zhàn)的意志品質。教學重難點重點:運球部位、落點及對球
2、的控制能力難點:運球與腳步相協(xié)調(diào)、人球同速課的內(nèi)容教師活動學生活動時間一、課堂常規(guī)1、教師考勤,檢查著裝2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容并說明課堂要求4、安排見習生5、安全教育1、體委整隊,檢查匯報出勤人數(shù)2、向老師問好3、認真聽講,明確要求4、見習生隨堂見習3二、準備部分1、繞操場逆時針慢跑一圈2、徒手操:①、壓手指手腕②、肩關節(jié)繞環(huán)③、體側運動④、體轉運動1教師觀察學生跑中的活動2、講解練習要求:慢跑要求兩路縱隊,保持隊形1、要求動作清
3、晰,幅度到位,提高動作質量2、教師講解示范并用口令指導學生練習1、隊形整齊、一致2、仔細聽教師的講解,了解練習的要求,并在練習中認真體會動作1、在教師的口令下變化練習的方式2、動作到位,態(tài)度認真,充分活動開各個關節(jié)5動作要領:籃球行進間運球的手法手型——手指分開,手掌空出。運球時按拍球的后上方球的落地點在身體的側前方注意上下肢協(xié)調(diào)用力。(三)教學比賽:運球折回跑方法:把學生分為人數(shù)相等的四隊站位于籃球場底線,分別對齊。都面向場內(nèi)站,四組
4、排頭各持一球。游戲開始,從排頭開始,依次運球到前場端線上,再折返,運回底線,然后把球雙手交給第二位同學運球經(jīng)過上述所有的線然后再交于下面?zhèn)€同學。如此循環(huán)直到全隊每人輪完一次,先輪完的隊為勝。學法:認真聽好講解看好示范,注意安全。規(guī)則:(1)必須運球到對面底線后才可返回。(2)運球到下個同伴面前時必須用手遞交方式把球交給下一個隊員。(3)運球中出現(xiàn)失誤時,必須從失誤處重新開始。(4)所有被判“無效”的運球都必須重跑一次。2、組織學生練習3
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