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1、小籃球原地運(yùn)球及游戲課時(shí)計(jì)劃小籃球原地運(yùn)球及游戲課時(shí)計(jì)劃授課年級(jí)授課年級(jí):四年級(jí)授課教師授課教師:呂開濱時(shí)間時(shí)間:2011年12月5日內(nèi)容內(nèi)容小籃球原地運(yùn)球及游戲小籃球原地運(yùn)球及游戲?qū)W習(xí)階段學(xué)習(xí)階段水平二重難重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):手指自然分開,手指觸球教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):手指、手腕柔和有力的按拍球教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過原地運(yùn)球的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)手指分開、掌心空出的運(yùn)球手法。70%學(xué)生可以基本掌握原地運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。身體健康目標(biāo):通過多種
2、練習(xí),促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,提高身體反應(yīng)能力。運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):學(xué)生能積極參與體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育興趣,為終身體育打下基礎(chǔ)。心理健康目標(biāo):學(xué)生在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):能和同伴和諧相處,建立良好的人際交往。組織教法與學(xué)法組織教法與學(xué)法運(yùn)動(dòng)量運(yùn)動(dòng)量課的課的順序順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分10一、課堂常規(guī)1.體委整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)2.宣布上課師生問好3.體委報(bào)告人數(shù)4.宣布任務(wù)5.安排
3、見習(xí)生6.安全教育二、隊(duì)列練習(xí)1.原地三面轉(zhuǎn)法2.踏步走3.齊步走—左右轉(zhuǎn)彎走—立定4.跑步—立定1指定集合地點(diǎn)2聽取體育委員匯報(bào)出席人數(shù)3師生問好4宣布本課內(nèi)容及要求5檢查服飾、安排見習(xí)生。1、教師口令調(diào)動(dòng)2、給予點(diǎn)評(píng)要求:口令洪亮,準(zhǔn)確、調(diào)動(dòng)合理1、組織成四列橫隊(duì)集合,如圖所示2、要求:精神飽滿,注意力集中。見習(xí)生場(chǎng)邊聽課1學(xué)生聽從口令2步伐整齊、精神飽滿2211????????????????????????Comment[W用1
4、]:通過不同方式的運(yùn)球,解決教學(xué)難點(diǎn)Comment[W用2]:教學(xué)重點(diǎn)解決辦法基本部分22一原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):兩腿彎曲,上體稍前傾,抬頭,眼看前方或側(cè)方;五指自然分開,手心空出,用手指和指跟部位控制球;肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,上下擺動(dòng)。二、運(yùn)球練習(xí)(一)在指定的數(shù)個(gè)小場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)球5~10次。(二)方法:兩人一組站在圓圈中,一邊運(yùn)自己的球,同時(shí)保護(hù)好自己的球,一邊想辦法捅掉對(duì)方的球。三、游戲:趕綿羊1、教師講解示范原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)2、
5、引導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)3、教師巡視指導(dǎo)4、引導(dǎo)學(xué)生做高運(yùn)球、低運(yùn)球、兩手體前變相交換運(yùn)球5、教師口令提示運(yùn)球節(jié)奏轉(zhuǎn)換6、教師出手指讓學(xué)生邊運(yùn)邊報(bào)數(shù)7、不同姿勢(shì)的運(yùn)球(坐、蹲、半蹲、單膝跪地、單手撐地、胯下運(yùn)等)1教師講解示范練習(xí)的要求和方法2請(qǐng)學(xué)生示范3通過找朋友分組4.教師巡視指導(dǎo)1教師宣布游戲方法和規(guī)則2.教師巡視指導(dǎo)1.教師講解示范趕綿羊游戲的1.學(xué)生認(rèn)真聆聽和觀察教師的講解和示范2.在教師的引導(dǎo)下,跟隨教師徒手練習(xí),體驗(yàn)運(yùn)球時(shí)掌心空出
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