《籃球體前變向換手運球》教學教案

1、《籃球體前變向換手運球》教學設計方案《籃球體前變向換手運球》教學設計方案【場地器材】【場地器材】籃球場二塊，籃球50個，標志物24個【教學預計】【教學預計】估計本課的練習密度為45%，平均心率為130—140次分?！痘@球體前變向換手運球》教案《籃球體前變向換手運球》教案學校：?？谑械谄咧袑W班級：初二（1）人數：48人課次1執(zhí)教教師：吳至尊重、難點重點：變向換手，側肩護球難點：手控制球，上下肢協(xié)調配合課序教學內容時間老師活動學生活動組織形

2、式課堂常規(guī)與導入1體育委員集隊、報告人數2師生問好3導入課題4.檢查服裝、安排見習生2’1檢查裝備2向學生問好3問題導入課題4安排見習生要求：精神飽滿，聲音宏亮1成四列橫隊集合2向老師問好3聽、答教師問題4按教師安排見習要求：注意力集中，集合快、靜、齊。組織隊形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△熱身與熟悉球性1熱身活動1）繞場慢跑2）繞場運球2球性練習1）原地高低運球2）原地體前換手運球6’1.講解路線、方法2.用哨聲指揮練習

3、3帶領學生熟悉球性1繞場運球時，控制好球，聽哨聲左右手交換練習2.隨教師一起熟悉球性，聽哨聲變換練習方法要求：控制好球，體會使球改變方向的方法1、熱身隊形：2、球性練習隊形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△實踐與提高5.游戲：快樂傳遞方法：運用體前變向換手運球繞過障礙后，雙手持球，用單足跳回起點接力，全組完成后，用時少者為勝。規(guī)則：1）教師發(fā)令后才開始，前者單足跳過起點線后，后者才能開始。2）每人完成兩回，每回用不同的腳跳回。

4、3）最后一名隊員先到達起點線者為勝。6.鞏固、拓展學習25’5.講解游戲方法和規(guī)則，組織學生游戲，當裁判6.講解學練方法，分配場地，巡回指導5.積極主動參加比賽，相互鼓勵，發(fā)揚團隊精神。6.積極參與，自主學練，自我展示5.組織隊形：♂♂♀♀♂♂♀♀♂♂♀♀↓↓↓↓▲▲▲▲↓↓↓↓▲▲▲▲↓↓↓↓▲▲▲▲6.組織方法：分成四組，分別在四個半場，自我展示變向運球接投籃技術恢復與小結1.放松游戲：踩線2小結7’1講解游戲方法，組織學生進行游戲