足球(二過一配合)

1、布爾津鎮(zhèn)初級中學教案課題足球（二過一配合）2課時授課人課時及授課時間年月日教學目標(學習目標)1.了解二過一配合，并能夠基本掌握。2.二過一配合在實戰(zhàn)中的運用。3.建立和諧的人際關系，具有良好的團隊合作精神和體育道德精神。教學重點了解二過一配合，并能夠基本掌握。教學難點二過一配合在實戰(zhàn)中的運用。教學用具足球場、足球、哨子。教學方法(學習方法)講解、示范、練習、鼓勵、講評教學過程一、準備部分：1、師生相互問好。2、體育委員集合整隊；檢查到

2、課學生人數；安排見習生。3、宣布本課學習的內容?！铩睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢盥苋?，做準備活動：振臂運動48拍擴胸運動48拍體轉運動48拍腹背運動48拍正壓腿48拍側壓腿48拍膝關節(jié)運動48拍二、基本部分備注(補充)精神飽滿，跑動路線準確動作有力、到位、協(xié)調、舒展中兩人之間的二過一配合經常被隊員們所使用。二過一的戰(zhàn)術套路有很多種變化。在前面的文章中向大家介紹過“撞墻式二過一”，今天，向朋友們介紹一

3、下另一種足球“二過一”戰(zhàn)術——“回傳反切二過一”。所謂“回傳反切二過一”就是兩名隊員通過三次傳球組成的配合方法甩開對方隊員的防守。在“回傳反切二過一”中，由于兩名隊員的分工和作用各不相同，所以在戰(zhàn)術運用中對隊員的要求也是各有側重。一、對持球隊員的要求1、持球隊員應距接應球隊員810處傳球。因為持球隊員應在傳球之后反插到防守隊員的身后，如果距離太短，除了沒有足夠的時間、空間做配合外，反切隊員也沒有時間反插到防守隊員身后；如果距離太長，則保

4、證不了配合的快速性，給防守隊員太多防守補位的時間和機會。2、持球隊員應向接應球員腳下穿球，力量應該稍大些。因為接應球員在足球到達自己腳下后應一腳出球，所以稍微大力的地滾球對接應球員來說是最舒服的傳球方式，接應者可以直接將球推向防守者身后的空擋。3、接到回傳球后，立即將球傳到防守隊員身后的空當，傳球要到位，力量要適當。二、對反切隊員的要求1、接球要逼真，給對手造成欲拿球轉身的假象，以誘惑放手隊員上前實施逼搶，從而制造防守隊員身后的空當。2