高中生物學(xué)科滲透法制教育教案——《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程》

1、第1頁共6頁高中生物學(xué)科滲透法制教育教案高中生物學(xué)科滲透法制教育教案必修必修3第2章第3.2節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程六六盤盤水市第一水市第一水市第一水市第一實驗實驗實驗實驗中學(xué)中學(xué)中學(xué)中學(xué)黃敏黃敏黃敏黃敏【教學(xué)目標教學(xué)目標】：知識與技能知識與技能：識記：1、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。2、傳導(dǎo)過程中涉及的相關(guān)生物名詞。理解：1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。2、興奮在細胞之間的傳導(dǎo)過程。過程與方法過程與方法：1、通過“興奮的傳導(dǎo)”的多媒體

2、課件的使用，強化學(xué)生的觀察能力，開發(fā)學(xué)生的作圖能力。2、通過學(xué)生小組之間的討論交流，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作的能力。3、通過對《興奮劑的使用及危害》觀看，初步理解藥品管理法和禁毒法的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)法律意識。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀：1、通過小組討論興奮傳導(dǎo)的方向，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的能力。2、通過學(xué)生們展開“毒品與生活”的討論，培養(yǎng)學(xué)生正確認識毒品的種類、作用以及危害，從而在生活中遠離毒品。【教學(xué)重點教學(xué)重點】：興奮的傳導(dǎo)。落

3、實方案：【師】：1、采用看圖、說圖、解圖、繪圖的方式來突破興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。2、采用講點、析名詞、動畫演示、問題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生完成興奮在細胞間的傳導(dǎo)?！旧浚?、“以點成線”學(xué)習(xí)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。4、看圖說話，討論交流獲得興奮在細胞間的傳導(dǎo)過程?！窘虒W(xué)難點教學(xué)難點】：興奮在神經(jīng)纖維和細胞間的傳導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系。突破策略：【師】：1、舉實例來闡述兩者的聯(lián)系。2、以學(xué)生總結(jié)以上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，來找出他們的不同。【生】：1、舉一反三來理

4、解興奮的傳導(dǎo)會在兩種情況下都進行。2、學(xué)生回答問題，找出他們的不同之處，并由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)彼此的錯誤?！窘虒W(xué)形式教學(xué)形式】：多媒體授課。課時安排課時安排：1課時。課前準備課前準備：【師】：制作多媒體課件?！旧浚翰檎乙郧八鶎W(xué)的神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。版別：北師大版版別：北師大版版別：北師大版版別：北師大版第3頁共6頁聯(lián)成線，得出其傳導(dǎo)過程。（展示自己的成果）4、請其他學(xué)生完善此過程。（讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)彼此的錯誤）5、小組討論：為

5、什么細胞間的傳導(dǎo)是單向的？興奮或者抑制的化學(xué)物質(zhì)。遞質(zhì)是這類化學(xué)物質(zhì)的總稱。突觸包括了：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜突觸前膜：上一個神經(jīng)元的突出小體的膜。突觸間隙：突觸前膜和突觸后膜之間的間隙。突觸后膜：下一個神經(jīng)元樹突或者胞體的膜。其上有結(jié)合遞質(zhì)的特異性受體。3、動畫演示其傳導(dǎo)過程，設(shè)問學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生探究其過程。4、思考為什么細胞間的傳導(dǎo)是單向的？兩種傳導(dǎo)過程的區(qū)別和聯(lián)系1、請各位學(xué)生來分析，運用今天學(xué)習(xí)的知識。2、小組討論：得出他們

6、的不同點。1、回到最初課前的那副圖，被針刺了，這樣的興奮是如何傳導(dǎo)效應(yīng)器的，通過哪些結(jié)構(gòu)，經(jīng)歷了哪些過程？（聯(lián)系）2、根據(jù)剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找到他們的不同點，要求學(xué)生學(xué)會對比學(xué)習(xí)的方法。滲透法制教育內(nèi)容展示一個短片《興奮劑對人體的作用及危害》讓學(xué)生認識到興奮劑有哪些種類，了解興奮劑的危害，從而樹立正確使用藥品的意識。遠離興奮劑和毒品?！督痉ā芬蜃咚健⒇溬u、運輸、注射毒品構(gòu)成犯罪的行為，要依法追究刑事責(zé)任。1.刺激劑首先是作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

7、的刺激劑，如苯丙胺和可卡因等。這類藥物的主要作用，是靠抑制身體的自然警報系統(tǒng)和減輕“過度用力“引起的疼痛感來增強自信心和進取心，增強耐力和力量。其他作用還包括增加心律、血壓和能量代謝。另一類刺激劑主要作用于心血管和呼吸系統(tǒng)，如腎上腺素、麻黃素和咖啡因。其作用是增加心律、血壓和肌肉血流量，擴張呼吸道、增加肺通氣量。2.麻醉劑常見的麻醉劑有嗎啡、乙基嗎啡、杜冷丁和可咔因等。這類藥物主要是通過直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)而抑制疼痛的產(chǎn)生。有些這類藥

8、物也有刺激作用，其他一些則有鎮(zhèn)靜或抑制作用。學(xué)生討論興奮劑的危害：出現(xiàn)嚴重的性格變化——產(chǎn)生藥物依賴性——導(dǎo)致細胞和器官功能異常——產(chǎn)生過敏反應(yīng)，損害免疫力——引起各種感染（如肝炎和艾滋?。┦褂门d奮劑的危害主要來自激素類和刺激劑類的藥物。特別令人擔心的是，許多有害作用只是在數(shù)年之后才表現(xiàn)出來，而且即使是醫(yī)生也分辨不出哪些運動員正處于危險期，哪些暫時還不會出問題。使用興奮劑，將對人的生理、心理產(chǎn)生極大的危害，使服用者心力衰竭、激動狂躁，成