高中生物學(xué)科教學(xué)中融入生命教育.pdf_第1頁
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1、當(dāng)前社會(huì)上,青少年出現(xiàn)自殺或自殺未遂,傷害他人生命等的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追根溯源是因?yàn)檫@些青少年缺乏生命意識(shí),不尊重自己和他人的生命。這也反映出當(dāng)下學(xué)校教育一味的追求學(xué)生成績(jī),重視學(xué)生的升學(xué)率,而忽視了對(duì)學(xué)生生命發(fā)展的關(guān)注。因此,迫切需要在目前的學(xué)校教育中開展生命教育,提升學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí),尊重生命、珍惜生命、熱愛生命。因此,本人嘗試在高中生物學(xué)科教學(xué)中融入生命教育,希望能提升學(xué)生的生命價(jià)值觀。
  全文共分為六個(gè)部分:第一部分引言闡

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