版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平(真題答案)專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平(真題答案)1單選題(2.0分)以下關(guān)于股票期權(quán)的描述正確的是以下關(guān)于股票期權(quán)的描述正確的是1.A.經(jīng)理人無權(quán)在一定時(shí)期后出售這些股票,獲得股票市價(jià)和行權(quán)價(jià)之間的差價(jià)2.B.合同期內(nèi),期權(quán)可以轉(zhuǎn)讓并得到股息3.C.公司給予其經(jīng)營者的是股票本身4.D.企業(yè)與經(jīng)理人簽訂合同時(shí)約定了經(jīng)理人未來行權(quán)時(shí)的價(jià)格答案:答案:D解析:解析:股票期權(quán)即企業(yè)在與經(jīng)理人簽訂合同時(shí),授予經(jīng)
2、理人未來以簽訂合同時(shí)約定的價(jià)格購買一定數(shù)量公司普通股的選擇權(quán),經(jīng)理人有權(quán)在一定時(shí)期后出售這些股票,獲得股票市價(jià)和行權(quán)價(jià)之間的差價(jià),但在合同期內(nèi),期權(quán)不可轉(zhuǎn)讓,也不能得到股息。公司給予其經(jīng)營者的既不是現(xiàn)金報(bào)酬,也不是股票本身,而是一種權(quán)利。2單選題(2.0分)以下哪項(xiàng)不是勝任力模型的作用以下哪項(xiàng)不是勝任力模型的作用1.A.用于績效管理2.B.用于培訓(xùn)開發(fā)3.C.用于核心人才管理4.D.用于員工關(guān)系管理答案答案D解析:解析:勝任力模型主要應(yīng)
3、用于甄選調(diào)配、績效管理、薪酬管理、培訓(xùn)開發(fā)、戰(zhàn)略性人才規(guī)劃、核心人才管理、繼任者計(jì)劃等3單選題(2.0分)不屬于勝任力模型組成要素的是?不屬于勝任力模型組成要素的是?6單選題(2.0分)以下哪個(gè)選項(xiàng)不是員工抵制文化變革的原因以下哪個(gè)選項(xiàng)不是員工抵制文化變革的原因1.A.缺乏信任2.B.彰顯個(gè)性3.C.對(duì)現(xiàn)有利益的影響4.D.對(duì)不確定性的恐懼答案:答案:B解析:解析:員工抵制變革的原因主要有對(duì)現(xiàn)有利益的影響,缺乏信任,習(xí)慣的力量,對(duì)不確定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力和職業(yè)水平》真題及答案
- 2018年繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力及職業(yè)水平》真題及答案解析
- 全部答案2018專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育—《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》
- 2018繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力和職業(yè)水平試題和答案解析
- 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)答案專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平
- 2018年繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案
- 2018年河北繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案
- 安徽省2018繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平考試真題答案
- 安徽省2018繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平考試真題問題詳解
- 2018專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案
- 2018專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案
- 專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力和職業(yè)水平答案解析
- 2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案
- 專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平題集及答案
- 2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平 試題及答案
- 專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案
- 2018專業(yè)技術(shù)人員《內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》試題及答案
- 2018專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案
- 專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案
- 《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論