初中語文考試答題技巧_第1頁
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1、初中語文考試答題技巧1☆初中語文考試答題技巧☆一、詞語的比較(選詞填空)一、詞語的比較(選詞填空)1、比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。2、選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復(fù)體會。二、語句作用、含義分析題二、語句作用、含義分析題1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進關(guān)系,兩者用意都在于強調(diào)后者。2、倒裝句

2、的作用:往往是強調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳,我以為”一句是為旗幟鮮明地強調(diào)作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價是“并不見佳”。3、評價、賞析一句話:應(yīng)從兩個方面入手,先評寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密……再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達了什么觀點,給你什么感受、啟迪、教育……4、分析一句話的含義也可從分析關(guān)

3、鍵詞入手,著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。5、說明文語段中分析一句話,要緊扣住說明內(nèi)容、說明對象的特征和說明文語言的特色(準(zhǔn)確、生動)。6、記敘文語段中分析一句話,要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。7、議論文語段中分析一句話要緊扣住論點(或是全文的中心論點,或是所在段的分論點)以及議論文語言的特色。8、關(guān)鍵句子主要包括五個方面:①點明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結(jié)全文的句子;④起承轉(zhuǎn)合的句子(如

4、相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。指明語句所用的寫作方法:一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。三、問答題型、常規(guī)答題術(shù)語及技巧三、問答題型、常規(guī)答題術(shù)語及技巧初中語文考試答題技巧31、

5、可舉名人事例,有更大的說服力,并能展示出自己的知識面,但一定要寫準(zhǔn)確人物、事件,切忌張冠李戴。2、也可舉凡人事例,可以編造,但要注意具有真實感,切忌過于夸大,讓人一看就知道是胡編亂造的。3、格式:人物+事例+簡短評價(九)文段中事例的概括:(九)文段中事例的概括:1、必須包含兩個要素:人物+事情;2、其他要素如:時間(季節(jié)、年代)、地點、環(huán)境如果有特定意義,也應(yīng)概括在內(nèi)。(十)劃分段落、層次,概括段意、層意:(十)劃分段落、層次,概括段

6、意、層意:要注意理清文章的線索,借助文章中的過渡性的段落、句子和詞語,表示時間變化的語句,表地點轉(zhuǎn)換的語句,還要注意人物出場的先后順序。(十一)提煉中心、主題:(十一)提煉中心、主題:要注意體會本文的主要內(nèi)容和作者寫作本文的目的以及蘊涵在文中的思想感情。注意一些常用詞語,如概括主要內(nèi)容,一般用:本文記敘了……,描寫了……,介紹了……,通過……,等等,如概括寫作目的和思想感情,一般用:表達……、抒發(fā)……、贊美……、歌頌……、揭露……、鞭撻

7、……、諷刺……、說明……、揭示……、反映……等。(十二)判斷文段的說明中心(說明內(nèi)容):(十二)判斷文段的說明中心(說明內(nèi)容):答題方式:答題方式:1、實物說明文:說明對象+對象的特征2、事理說明文:關(guān)于…………的道理(原因、方法、原理等)3、程序說明文:…………的操作或?qū)嶒灮蛑谱鞯倪^程本句用了……的說明方法,生動形象、具體直觀、深入淺出(科學(xué)準(zhǔn)確)地說明了……(說明內(nèi)容),使讀者……。(十三)說明文中詞語作用的認(rèn)識與辨析:(十三)說明

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