新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題附答案

1、宿豫區(qū)來龍小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)宿豫區(qū)來龍小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題第二單元檢測(cè)題一、填空一、填空1.1.自己發(fā)光的物體叫做（自己發(fā)光的物體叫做（光源光源）。2.2.一天中陽光下鉛筆影子的（一天中陽光下鉛筆影子的（長(zhǎng)度長(zhǎng)度）和（）和（方向方向）都要發(fā)生變化。）都要發(fā)生變化。3.3.光是沿（光是沿（直線直線）傳播的，傳播速度很快，達(dá)到每秒（）傳播的，傳播速度很快，達(dá)到每秒（3030）萬千米。）萬千米。4.4.人們發(fā)現(xiàn)（人們發(fā)現(xiàn)（凸透鏡凸

2、透鏡）和（）和（凹面鏡凹面鏡）能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫，所以不能用）能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫，所以不能用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。5.5.不同顏色的紙，吸熱的本領(lǐng)（不同顏色的紙，吸熱的本領(lǐng)（不同不同）；（；（黑）色物體吸熱效果最好。）色物體吸熱效果最好。6.6.產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件（產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件（光源光源）、（擋光物體擋光物體）和（）和（屏）。7.7.當(dāng)陽光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)

3、，光會(huì)被物體反射和吸收。顏色深物體反射光的能當(dāng)陽光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，光會(huì)被物體反射和吸收。顏色深物體反射光的能力（力（弱），吸收熱的能力（，吸收熱的能力（強(qiáng)）。顏色淺物體則相反。。顏色淺物體則相反。8物體擺放方式中，和太陽光垂直的擺放方式與和地面水平、和地面垂直的擺放方式相比，物體擺放方式中，和太陽光垂直的擺放方式與和地面水平、和地面垂直的擺放方式相比，溫度升得（溫度升得（快）一些。）一些。9人的瞳孔在光線強(qiáng)時(shí)（人的瞳孔在光線

4、強(qiáng)時(shí)（縮小縮?。?；在光線弱時(shí)（；在光線弱時(shí)（擴(kuò)大擴(kuò)大）。1010（太陽太陽）是地球最大的光源和熱源。）是地球最大的光源和熱源。二、選擇題。二、選擇題。1下列物體不是光源的下列物體不是光源的(C)。A蠟燭蠟燭B太陽太陽C木星木星D螢火蟲螢火蟲2一天中陽光下物體影子長(zhǎng)度的變化是一天中陽光下物體影子長(zhǎng)度的變化是(C)。A長(zhǎng)一短長(zhǎng)一短B短一長(zhǎng)短一長(zhǎng)C長(zhǎng)一短一長(zhǎng)長(zhǎng)一短一長(zhǎng)D無法確定無法確定3物體的影子總是在物體的影子總是在(A)的一面。的一面。A

5、背光背光B向光向光C無法確定無法確定4潛望鏡的兩塊鏡片潛望鏡的兩塊鏡片(A)。A都是平面鏡都是平面鏡B都是凹面鏡都是凹面鏡C一塊平面鏡，一塊凸透鏡一塊平面鏡，一塊凸透鏡D一塊凹透鏡，一塊凸透鏡一塊凹透鏡，一塊凸透鏡5在我國(guó)，人們很早就知道用在我國(guó)，人們很早就知道用(B)的銅鏡取火。的銅鏡取火。A平面鏡平面鏡B凹面鏡凹面鏡C.C.凸透鏡凸透鏡D凹透鏡凹透鏡6為了避免光線刺傷我們的眼睛，在光線太強(qiáng)時(shí)眼睛的瞳孔會(huì)為了避免光線刺傷我們的眼睛，在

6、光線太強(qiáng)時(shí)眼睛的瞳孔會(huì)(B)。A放大放大B縮小縮小C無法確定無法確定7同樣材料的物體，放置的角度也相同，但表面涂上同樣材料的物體，放置的角度也相同，但表面涂上(C)色，吸收太陽熱的本領(lǐng)色，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大。最大。A紅紅B白白C黑黑D綠綠8同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是：最大的是：(C)。A水平放置水平放置B豎直放

7、置豎直放置C傾斜與太陽光垂直傾斜與太陽光垂直D無法確定無法確定9宇航服設(shè)計(jì)成銀白色是為了宇航服設(shè)計(jì)成銀白色是為了(B)。A減少熱量減少熱量B減少輻射減少輻射C感覺清爽感覺清爽D為了漂亮為了漂亮1010太陽灶是利用太陽灶是利用(C)對(duì)光線的匯聚作用做成的。對(duì)光線的匯聚作用做成的。A平面鏡平面鏡B.B.凸透鏡凸透鏡C凹面鏡凹面鏡D凹透鏡凹透鏡11.11.潛望鏡是利用光的潛望鏡是利用光的(B)原理制成的。原理制成的。A直線傳播直線傳播B反射反

8、射C折射折射D散射散射1212在我國(guó)的東北地區(qū)，一天中陽光下物體影子方向的變化是在我國(guó)的東北地區(qū)，一天中陽光下物體影子方向的變化是(B)。A西一南一東西一南一東B西一北一東西一北一東C東一北一西東一北一西D西一東一北西一東一北1818奧運(yùn)會(huì)圣火是用凹面鏡取得的。奧運(yùn)會(huì)圣火是用凹面鏡取得的?！?919在陽光下，白色紙筒比黑色紙簡(jiǎn)升溫快。在陽光下，白色紙筒比黑色紙簡(jiǎn)升溫快。20.20.利用光的反射可以為我們做很多事情，但是有時(shí)候反光也會(huì)給我

9、們帶來不便和危害利用光的反射可以為我們做很多事情，但是有時(shí)候反光也會(huì)給我們帶來不便和危害√四、連線題四、連線題1.1.畫出潛望鏡光的傳播路線。畫出潛望鏡光的傳播路線。2.2.將一支鉛筆立在一塊空地上，周圍沒有遮擋物。請(qǐng)根據(jù)下面所測(cè)得的數(shù)據(jù)完成問題：將一支鉛筆立在一塊空地上，周圍沒有遮擋物。請(qǐng)根據(jù)下面所測(cè)得的數(shù)據(jù)完成問題：時(shí)間時(shí)間9時(shí)1010時(shí)1111時(shí)1212時(shí)1313時(shí)1414時(shí)1515時(shí)影長(zhǎng)影長(zhǎng)1313厘米厘米9厘米厘米7.57.5

10、厘米厘米7厘米厘米8厘米厘米9.59.5厘米厘米1515厘米厘米（1）根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出時(shí)間和影長(zhǎng)的柱狀圖。）根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出時(shí)間和影長(zhǎng)的柱狀圖。（2）由此實(shí)驗(yàn)可知）由此實(shí)驗(yàn)可知:在白天，物體的影長(zhǎng)與時(shí)間呈什么關(guān)系？在白天，物體的影長(zhǎng)與時(shí)間呈什么關(guān)系？3.把陰影里的小球照亮，請(qǐng)畫出鏡子的位置和光的傳播路線。把陰影里的小球照亮，請(qǐng)畫出鏡子的位置和光的傳播路線。五、實(shí)驗(yàn)探究題。五、實(shí)驗(yàn)探究題。晚上寫作業(yè)，臺(tái)燈總會(huì)照出手和鉛筆的影子，很不方便。

11、怎樣讓影子消失呢？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來晚上寫作業(yè)，臺(tái)燈總會(huì)照出手和鉛筆的影子，很不方便。怎樣讓影子消失呢？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來研究。研究。我的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)問題：怎樣讓燈下的物體沒有影子猜想與假設(shè)：實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭、小熊玩具等實(shí)驗(yàn)過程：我的發(fā)現(xiàn)：設(shè)計(jì)思路：影子是光照射不到的地方，讓所有的地方都被光照到，就沒有了影子。增加光設(shè)計(jì)思路：影子是光照射不到的地方，讓所有的地方都被光照到，就沒有了影子。增加光源的數(shù)量，讓光從多個(gè)方向照射物體，影子就消失了。源的數(shù)量，讓光