李健金融學復習提綱

1、金融學復習提綱金融學復習提綱一、貨幣一、貨幣有限法償與無限法償有限法償與無限法償無限法償：指不論支付數額支付數額多大，不論屬于何種性質何種性質的支付，對方都不能拒絕接受。如：金屬貨幣制度下的本位幣有限法償：指在一次支付中若超過規(guī)定的數額，收款人有權拒收，但在法定限額內不能拒收貨幣的職能貨幣的職能1.交換媒介職能交換手段：貨幣在商品交換中作為商品流通的媒介商品流通的媒介。計價標準：用（觀念中或者想象中的觀念中或者想象中的）貨幣去計算并衡量

2、商品或勞務的價值，為商品和勞務的交換標價，成為交易的前提支付手段：貨幣作為延期支付的手段延期支付的手段來結清債權債務關系。2.資產職能指貨幣可以作為人們總資產的一種存在形式，成為實現(xiàn)資產保值增值資產保值增值的一種手段。貨幣的作用貨幣的作用1.克服了物物交換的困難，提高交換效率。促進商品流通與市場擴大促進商品流通與市場擴大；2.克服了價值衡量與交換比率確定等交易困難，便利了商品交換3.支付抵消以節(jié)約流通費用，通過非現(xiàn)金結算加速資金周轉，4

3、.4.最具流動性的價值貯藏和資產保存形式最具流動性的價值貯藏和資產保存形式5.通過發(fā)揮支付手段和資產職能形成的存款）促進資金集中與有效利用資金集中與有效利用。貨幣的負面影響貨幣的負面影響1.因其買賣分離的交換過程而出現(xiàn)商品買賣脫節(jié)、供求失衡買賣脫節(jié)、供求失衡。2.因其支付手段而形成經濟主體的債務鏈條，出現(xiàn)債務危機債務鏈條，出現(xiàn)債務危機；3.因其跨期支付而產生財政超分配和信用膨脹貨幣發(fā)揮作用的內在要求貨幣發(fā)揮作用的內在要求1.幣值穩(wěn)定2.

4、有能夠使貨幣流量適應經濟社會發(fā)展要求的調節(jié)機制貨幣中性與非中性貨幣中性與非中性貨幣中性：貨幣面紗論：古典主義二分法理性預期學派：理性的預期會使得貨幣的影響消失貨幣非中性：凱恩斯學派：人們注重名義價值而忽視實際價值貨幣學派：現(xiàn)代貨幣數量出發(fā)，“貨幣最重要”貨幣的層次劃分貨幣的層次劃分通貨（通貨（M0M0）：流通于銀行體系以外的現(xiàn)鈔）：流通于銀行體系以外的現(xiàn)鈔貨幣貨幣(M1)(M1)：通貨加上私人部門的活期存款（活期存款可以隨時簽發(fā)支票或者

5、刷：通貨加上私人部門的活期存款（活期存款可以隨時簽發(fā)支票或者刷卡來消費）卡來消費）準貨幣（準貨幣（QMQM）：銀行的定期存款、儲蓄存款、外幣存款等。本身雖不能直接用）：銀行的定期存款、儲蓄存款、外幣存款等。本身雖不能直接用來購買，但在經過一定的程序之后就能轉化為現(xiàn)實的購買力。來購買，但在經過一定的程序之后就能轉化為現(xiàn)實的購買力。貨幣的計量貨幣的計量狹義貨幣量：貨幣層次中的現(xiàn)金加銀行活期存款，即狹義貨幣量：貨幣層次中的現(xiàn)金加銀行活期存款，

6、即M1M1。廣義貨幣量：狹義貨幣量加準貨幣，即廣義貨幣量：狹義貨幣量加準貨幣，即M2M2。我國貨幣層次的劃分：我國貨幣層次的劃分：M0=M0=流通中的現(xiàn)金流通中的現(xiàn)金M1=M0M1=M0活期存款（可開支票進行轉賬結算的活期存款）活期存款（可開支票進行轉賬結算的活期存款）M2=M1M2=M1準貨幣（企業(yè)單位存款準貨幣（企業(yè)單位存款城鄉(xiāng)居民儲蓄存款城鄉(xiāng)居民儲蓄存款證券公司的客戶保證金證券公司的客戶保證金其他其他存款）存款）貨幣存量：在某一時

7、點上個經濟主體所持有的貨幣余額。如：年度貨幣供應量如：年度貨幣供應量貨幣流量：在某一時期內各經濟主體所持有的現(xiàn)金、存款貨幣的總量。表現(xiàn)為一定時期內貨幣流通速度與現(xiàn)金、存款貨幣的乘積。貨幣總量：貨幣數量的總額，可以是存量也可以是流量則采用多種方式調節(jié)。特里芬難題：特里芬難題：美元若要滿足國際儲備的需求就會造成美國國際收支逆差，必然影響美元信用，引起美元危機；若要保持美國的國際收支平衡，穩(wěn)定美元，則又會斷絕國際儲備的來源，引起國際清償能力的

8、不足。20世紀60年代以后，美國外匯收支逆差大量出現(xiàn)，使黃金儲備大量外流，到60年代末出現(xiàn)黃金儲備不足抵補短期外債的狀況，導致美元危機不斷發(fā)生，各國在國際金融市場大量拋售美元，搶購黃金，或用美元想美國擠兌黃金。1974年，布雷頓森林體系徹底瓦解。牙買加體系：牙買加體系：國際儲備貨幣多元化。黃金完全非貨幣化，各國多種渠道調節(jié)國際收支區(qū)域性貨幣制度區(qū)域性貨幣制度某個區(qū)域內的有關國家（地區(qū)）通過協(xié)調形成一個貨幣區(qū)，由聯(lián)合組建的一家中央銀行來發(fā)