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文檔簡介
1、二年級數(shù)學2018—2019第一學期工作總結這個學期在緊張和忙碌中即將結束了,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結。這個學期繼續(xù)秉承以往的工作習慣,踏實做好本職工作,完成教育教學任務。一、在教學工作中,我結合課程標準和教學參考書認真?zhèn)湔n、上好課、課下認真批改作業(yè)和輔導學生。爭取讓每一節(jié)的課堂高效、充實。在教學方法上,也總是多想方法,盡可能的突破自己,超越昨天的自己。由于個人性格的問題,我的課堂氣氛相對比較沉靜,而對于低年級的學生,不利于吸引他們的
2、注意力。因此,我在上課方面會有意識的想一些方法來吸引學生的注意力,使他們感到數(shù)學課堂有趣。比如,在講解決問題時,我就給這節(jié)課定一個目標,“我會說”。比一比誰最會說,通過這種形式鼓勵學生積極發(fā)言,一方面引起了學生的興趣,另一方面也讓學生多表達自己的想法,學生能說也就說明他們掌握了本節(jié)課的知識點。說的好的,就會得到掌聲鼓勵,在快要下課時也會評比出誰最會說。多想方法,盡可能讓孩子學的開心、學的扎實。二、積極參加學校的數(shù)學教研活動。通過教研活動
3、讓我學到很多知識,在這里,我的思想會得到碰撞和升華。每個人都是集智慧和方法于一體。每周我們都會針對一個主題進行討論,說完之后,大家進行復備課。在主題活動時,每個人都是各抒己見,說的精彩連連。大家會把自己的教學方法和理論毫無保留地說出來。教研是一份分享,也是一份成長。由于后半學期我更多地關注了班里后進生的學習,導致班里中等學生進步不明顯,因此在下學期要引起注意,采取有效策略,讓優(yōu)生帶動中等生一同進步。在今后的工作中,我會嚴格要求自己,從多
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