《實(shí)驗(yàn)觀察草履蟲》的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《實(shí)驗(yàn)：觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)：觀察草履蟲》的教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)實(shí)驗(yàn)課的主要目的是讓學(xué)生通過觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解草履蟲的生活，認(rèn)識(shí)到單細(xì)胞生物依靠一個(gè)細(xì)胞就能夠完成它的各種生命活動(dòng)，從而理解細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位。因此，我的設(shè)計(jì)思路是：首先給學(xué)生草履蟲培養(yǎng)液，讓學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)探討如何觀察草履蟲；接著讓學(xué)生自己動(dòng)手制作臨時(shí)裝片，觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)及形態(tài)結(jié)構(gòu)，形成草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物的概念；

2、然后通過視頻展示和課本中草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生知道草履蟲是怎樣取食、呼吸、排出廢物的；最后引導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)，證明草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析由于單細(xì)胞生物個(gè)體極小，通常用肉眼無(wú)法觀察它們的結(jié)構(gòu)，而且它們是通過一個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)，七年級(jí)的學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容是比較陌生的。因此，依據(jù)生物課標(biāo)要求的“通過觀察某種原生動(dòng)物（例如草履蟲）的取食、運(yùn)動(dòng)、趨性，說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)”的活動(dòng)建議，本節(jié)實(shí)

3、驗(yàn)課的教學(xué)重點(diǎn)是通過觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解草履蟲的生活，認(rèn)同單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)?；谝陨峡紤]我設(shè)計(jì)出本實(shí)驗(yàn)課一共有四個(gè)內(nèi)容：1、探討如何觀察草履蟲，由此創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。2、制作臨時(shí)裝片，觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)及形態(tài)結(jié)構(gòu)。這樣設(shè)計(jì)主要基于兩點(diǎn)考慮：一是由于學(xué)生剛剛制作過動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并利用顯微鏡觀察了動(dòng)植物細(xì)胞，學(xué)生已初步具有了制作臨時(shí)裝片，操作顯微鏡及觀察的技能，所以觀察草履蟲不是很困難；二是七年級(jí)的學(xué)生

4、正處在青春發(fā)育時(shí)期，思維活躍，喜歡參與，樂于動(dòng)手，而且有極強(qiáng)的求知欲和探究欲，可以在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中提供給他們動(dòng)手操作和獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。只是由于草履蟲是活的小生物，運(yùn)動(dòng)速度很快，這樣不利于觀察，還需要老師的進(jìn)一步的指導(dǎo)。另外當(dāng)學(xué)生制作臨時(shí)裝片，觀察草履蟲時(shí)，教師還可以利用多媒體提供制作臨時(shí)裝片的操作步驟和草履蟲的顯微圖片，幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)操作并觀察到草履蟲的運(yùn)動(dòng)及形態(tài)結(jié)構(gòu)，從而落實(shí)3制作臨時(shí)裝片，觀察草履蟲觀察到草履蟲的運(yùn)動(dòng)及形態(tài)結(jié)

5、構(gòu)視頻展示：草履蟲的取食、呼吸、排泄等生理活動(dòng)探究草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)得出結(jié)論：草履蟲能趨向有利刺激，逃避有害刺激課堂小結(jié)情景引入：探討如何觀察草履蟲將學(xué)生觀察不清的或課本上抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生易于接受的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。五、難點(diǎn)及突破的具體辦法五、難點(diǎn)及突破的具體辦法教學(xué)難點(diǎn)：1、探究草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)。2、通過了解草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活，認(rèn)同單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。突破難點(diǎn)的具體辦法：通