已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、譙小教育語文教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)沿河土家族自治縣譙家鎮(zhèn)中心完小主辦然后是人民教育出版社小學(xué)語文室副主任徐軼老師對“部編本”語文教材編寫和設(shè)計理念作介紹。張沛老師對新語文教材(一上)主要特色、編排狀況、設(shè)計理念等方面指導(dǎo)一線教師把握教材開展教學(xué)實踐。特別強(qiáng)調(diào)新教材注重學(xué)生語文素養(yǎng)、注重保護(hù)學(xué)生天性、傳統(tǒng)文化教育、發(fā)展學(xué)生思維。對老師們的教學(xué)起到引領(lǐng)的作用。李潔玲老師與老師們分享她的教學(xué)實踐?!昂痛笕艘黄鹱x”、漢語拼音情境圖的運用、口語交際目標(biāo)的達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文教材培訓(xùn)簡報
- 語文教研活動簡報
- 部編三上語文教材培訓(xùn)
- 統(tǒng)編語文教材培訓(xùn)心得體會
- 部編語文教材培訓(xùn)心得體會
- 語文教學(xué)-理解編者意圖教好習(xí)作單元----【部編版語文教材培訓(xùn)】
- 2022部編語文教材培訓(xùn)心得及體會
- 201部編語文教材培訓(xùn)心得及體會
- 201部編語文教材培訓(xùn)心得及體會
- 2022部編語文教材培訓(xùn)心得及體會
- 016年小學(xué)語文教師教材教法培訓(xùn)講稿
- 龍壩小學(xué)語文教研活動簡報
- 2023年語文教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會
- 2023年語文教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會
- 中小學(xué)部編語文教材培訓(xùn)課件
- 新部編語文教材培訓(xùn)心得體會
- 小學(xué)語文教研組活動簡報
- 語文教學(xué)精華分享-在閱讀中學(xué)習(xí)閱讀策略----【部編版語文教材培訓(xùn)】
- 【部編語文教材培訓(xùn)】部編語文一年級上冊教材介紹
- 語文教材編寫改革芻議
評論
0/150
提交評論