部編初中語文教材解析

1、1守正創(chuàng)新，構建守正創(chuàng)新，構建“三位一體三位一體”的語文教科書編寫體系的語文教科書編寫體系——2017初中語文初中語文”部編本部編本”新教材培訓新教材培訓全稱：教育部編義務教育語文教科書出版：人民教育出版社目錄一、指導思想和總體思路二、主要特點及創(chuàng)新設計三、教材的體系結構五、教學建議內容一、指導思想和總體思路1.以“立德樹人”為目標，有機融合，自然滲透社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等內容。黨的十八大提出“立德樹人”的根本任務。

2、新教材充分發(fā)揮語文學科在育人方面的獨特優(yōu)勢，將構建社會主義核心價值觀、繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅持革命傳統(tǒng)教育、建設良好的思想道德風尚等融合在整套教材的設計之中，為學生的人格培養(yǎng)與終身發(fā)展奠定堅實的基礎。立德樹人語文學習社會主義核心價值觀、革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法制教育（整體規(guī)劃、有機融合、自然滲透）教材按照“整體規(guī)劃，有機融入，自然滲透”的基本思路，3聽說讀寫能力的培養(yǎng)，也有整體素質方面的要求，有對學生未來必備品格與核心

3、能力的要求。因此，語言能力、思維能力、審美情趣、文化品位等始終是新教材追求的目標。二、主要特點及創(chuàng)新設計關于教材。義務教育教科書《語文》（7~9年級）是在教育部的直接領導下組織編寫的，聘請北京大學中文系，溫儒敏教授擔任總主編，由國內著名專家和教授、語文教研人員和一線教師，以及人民教育出版社中語室全體編輯共同組成了近40人的教材編寫隊伍。部編語文教材全面貫徹黨的教育方針，落實《國家基礎教育課程改革指導綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃

4、綱要（20102020年）的基本精神，認真落實黨的十八大提出的“立德樹人”的根本任務，以義務教育課程方案和《義務教育語文課程標準（2011年版）為依據(jù)，遵循語文教育的基本規(guī)律，繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，借鑒國外母語教育改革的經驗，特別是吸收語文課程改革的經驗，大膽創(chuàng)新，努力建設符合語文教育規(guī)律和時代特點的高質量、有特色、讓廣大師生滿意的新的教材體系。1.雙線組織單元結構，強化語文學習的綜合性和實踐性。為避免當前較為流行的“人文主題”組