人教版小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課講義

1、UnitUnit2MyMyfavouritefavouriteseasonseason教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計（Les’talk﹠Askanswer）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握一年四季和與每個季節(jié)有關(guān)活動的詞匯：seasonspringsummerfallwinter，planttrees，plantflowersgoonapicnicgoswimming，eaticecreampickapplesflykites，playinthesno

2、wskate，makeasnowman。能夠用What’syourfavouriteseasonWhichseasondoyoulikebestWhy進(jìn)行提問，并學(xué)會用Ilike…、Because…進(jìn)行簡單介紹。(2)能夠理解les’stalk的內(nèi)容并熟讀。(3)能夠會唱歌曲。2、通過聽錄音，小組合作學(xué)習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生溝通和交流的能力。3、通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有興趣用英語表達(dá)自己所喜愛的季節(jié)，并陳述理由培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察，熱愛科學(xué)，熱愛大自然

3、的情感。。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Whichseasondoyoulike…Whydoyoulike...BecauseIcan...的句型。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：在實際情境中運(yùn)用句型表達(dá)喜好和原因。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：1.教材配套課件。2.教材相配套的教學(xué)錄音帶。3.單詞卡片。教學(xué)過程：教學(xué)過程：（一）熱身／復(fù)習(xí)（WarmupRevision）師生互致問候師生互致問候師出示春天的圖片簡單對話師出示春天的圖片簡單對話后，欣賞歌曲。后，欣賞歌曲

4、。（2分鐘）分鐘）T:Goodmningboysgirls.WhatseasonisitnowS:springitisspringnowT:Whatagoodseasonitis!SpringisgreenwithflowerssongsDoyoulikespring(showthepictureofspringbyCAILet’sLet’ssingsingasong!song!教師播放本單元中Let’ssing中的歌曲，孩子們邊聽邊唱

5、。SummerwinterSpringfallSpringfallSpringfallSummerwinterSpringfallS:Therearemanypinkflowers.Thereisgreengrass.書面練習(xí)1)WhichseasondoyoulikebestWinter.BecauseIoften______.A.makeasnowmanB.goonapicnicC.swim21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2)Ilikeaut

6、umnbest.Thereareredappleseverywhere.Ioften_______.A.goswimmingB.pickapplesC.planttrees總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容：教師出示單詞卡片，學(xué)生搶答或?qū)W生開火車認(rèn)讀同時，按照四季順序，學(xué)生排列詞匯，并認(rèn)讀。教師提問：Whatwouldyouliketodoinspringinsummerinwinterinfall請孩子回答。邊表演出每個季節(jié)的氣候，可以請一個孩子表演，

7、大家說出季節(jié)，最后一起讀卡片背面的季節(jié)單詞。（五）家庭作業(yè)（Homewk）1.學(xué)生自制調(diào)查表格（Letsfindout），模仿Letstalk中的對話展開小組調(diào)查，談?wù)撓矚g的季節(jié)和為什么喜歡的原因。2.以我最愛的季節(jié)為題寫兩句以上關(guān)于季節(jié)的話（Writedown2mesentencesabouttheseasons.Thetopicis“Myfavouriteseason“.）SpringSummerFallWinterWarmsunn