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文檔簡介
1、小學(xué)聽課評課活動實施方案小學(xué)聽課評課活動實施方案一、指導(dǎo)思想聽課活動可以強化教學(xué)管理,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,全面提高教師備課、授課質(zhì)量,了解教師的課堂教學(xué)情況,切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂,幫助教師來提高教育教學(xué)水平。教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生各種能力的獲得,主要是來自教師常態(tài)課的教學(xué)。聽課的目的就是以聽課為手段,了解一線真實的教情學(xué)情,感受體驗課堂的全部信息,從而更有針對性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革,不斷提高課堂教
2、學(xué)的效益,不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、聽課督導(dǎo)小組組長:組員:三、聽課任務(wù)量1、督導(dǎo)小組成員每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于5節(jié)。2、青年任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié),45歲以上任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于5節(jié)。四、聽課人員安排1、推門聽課人員:督導(dǎo)小組全體成員2、公開課聽課人員:全體教師(含督導(dǎo)小組成員)五、、聽課形式Ⅰ推門聽課④教務(wù)處在課后(原則上當(dāng)天)組織聽課教師對本堂公開課進行評議。并寫好評課記錄
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