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1、1“十三五十三五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃一、一、“十二五十二五”期間取得的成績(jī)和存在的問題期間取得的成績(jī)和存在的問題(一)取得的成績(jī)。根據(jù)我院總體發(fā)展規(guī)劃對(duì)師資隊(duì)伍的要求及師資隊(duì)伍建設(shè)十二五規(guī)劃,近幾年,學(xué)院以“名師立?!睘橹敢?,通過人才引進(jìn)、人事制度改革、師資培訓(xùn)等一系列措施,按照職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力為中心,堅(jiān)持以更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)能力為重點(diǎn),不斷加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,努力建設(shè)一支
2、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。名師立校,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。名師立校,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。引進(jìn)了一批學(xué)歷較高或具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)各高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,近三年接收高校畢業(yè)生及從省直藝術(shù)團(tuán)體調(diào)入人員50余名,充實(shí)了教師隊(duì)伍,優(yōu)化了教師學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)。以老帶新,以強(qiáng)帶弱。以老帶新,以強(qiáng)帶弱。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)。近幾年,返、外聘了二十多位德藝雙馨、在省內(nèi)有一定影響的老教師、老專家、老藝術(shù)家傳、幫、帶青
3、年教師,開展有針對(duì)性的培養(yǎng)。成效顯著,青年教師無論是教學(xué)水平還是實(shí)踐能力均有了不同程度的提高。著力培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師著力培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師。學(xué)院大力支持和鼓勵(lì)廣大教師參加實(shí)踐活動(dòng),尤其參加各級(jí)各類文藝演出、比賽,舉辦個(gè)人音樂會(huì)等。從而提高了“雙師”素質(zhì)教師的比例。使課堂教學(xué)與舞臺(tái)實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合,豐富了教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高了教學(xué)質(zhì)量。建立健全激勵(lì)機(jī)制。建立健全激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院實(shí)行全員聘用制,雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗。加大了人事制度
4、改革的力度,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向關(guān)3我院目前專任教師隊(duì)伍中具有碩士學(xué)位的教師為18%,青年教師中碩士學(xué)位人員占25%。2020年要使具有碩士及以上學(xué)位的教師達(dá)到30%以上,青年教師中具有碩士及以上學(xué)位的達(dá)到35%。2、職稱結(jié)構(gòu)職稱結(jié)構(gòu)比例方面,我院專任教師隊(duì)伍高級(jí)職稱人員占24%,中級(jí)職稱人員占34%。到2020年,專任隊(duì)伍高級(jí)職稱人員須達(dá)到36%(規(guī)定比例),中級(jí)職稱人員須達(dá)到44%(規(guī)定比例)。3、學(xué)緣結(jié)構(gòu)目前,我院師資來源尤其文化理
5、論課教師主要來源于本省高校畢業(yè)生。今后應(yīng)進(jìn)一步加大引進(jìn)不同學(xué)校、不同經(jīng)歷的教師數(shù)量,每年新增教師中,文化課教師至少60%以上為外省院校畢業(yè)人員;專業(yè)課及專業(yè)理論課教師,碩士及以上學(xué)位者至少60%以上為外省院校畢業(yè)人員,本科學(xué)歷者100%為專業(yè)藝術(shù)院?;颉?11”國(guó)家重點(diǎn)院校畢業(yè)生。避免師資隊(duì)伍“近親繁殖”現(xiàn)象。4、專兼職結(jié)構(gòu)在現(xiàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高兼職教師比例,優(yōu)化教師隊(duì)伍專兼職結(jié)構(gòu)。使專業(yè)課、實(shí)踐課兼職教師數(shù)量及質(zhì)量達(dá)到高職院校要求。5
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