《新課改下小組合作班級管理策略研究》課題

1、課題批準(zhǔn)號：沙研所（2013）字第（1）號編號中學(xué)（12）沙坪壩區(qū)中小學(xué)“教師成長課題”管理手冊課題名稱：新課改下小組合作班級管理策略研究課題負(fù)責(zé)人：唐建軍課題負(fù)責(zé)人所在單位：重慶市第十五中學(xué)校2013年9月2014年7月2附件1沙坪壩區(qū)中小學(xué)“教師成長課題”申報書申報人姓名唐建軍性別男年齡28教齡4年任職學(xué)校重慶第十五中學(xué)校任教學(xué)科中學(xué)物理職稱中學(xué)二級聯(lián)系電話15223268588近三年取得的教育教學(xué)成果2011年區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課比賽中榮

2、獲一等獎第一名；2011年撰寫的論文“淺談‘三助式’教學(xué)的有效性”獲得全國二等獎；2011年在新教師培訓(xùn)中榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號；2011年2012年，在進(jìn)修校三助式培訓(xùn)中多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號；2012年3月，被物理青藍(lán)網(wǎng)評為“青藍(lán)才俊”稱號；2012年，錄像課“合理利用機(jī)械能”榮獲區(qū)一等獎；2012年論文“新課改中的問題及應(yīng)對策略”榮獲區(qū)二等獎。20112012學(xué)年度被評為“區(qū)學(xué)習(xí)型教工”稱號。2013年“滑輪及其應(yīng)用”錄像課榮獲區(qū)

3、一等獎。合著“三助式”教學(xué)榮獲重慶市政府二等獎。申報課題名稱新課改下小組合作學(xué)習(xí)管理與評價策略研究姓名性別年齡教齡學(xué)科職稱主要研究任務(wù)唐建軍男285中學(xué)物理中學(xué)二級主研張強(qiáng)男4117中學(xué)政治中學(xué)一級主研研究團(tuán)隊成員楊艷姣女295中學(xué)物理中學(xué)二級主研選題緣由（300—500字）蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，是實現(xiàn)自我管理的前提和基礎(chǔ)，自我管理則是高水平的自我教育的成就和標(biāo)志。”小組合作班級管理目標(biāo)就是實現(xiàn)從管理學(xué)生到學(xué)生自己管理