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1、浮邱聯(lián)辦小學(xué)浮邱聯(lián)辦小學(xué)德育教育校本課程德育教育校本課程主編:安傳忠編:安傳忠副主編:尹建國(guó)副主編:尹建國(guó)王建民王建民1式組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹“雙規(guī)“。要加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)“雙規(guī)“的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(二)、努力營(yíng)造貫徹落實(shí)“雙規(guī)“的教育氛圍。學(xué)校要通過(guò)板報(bào)、廣播、專欄、小電視臺(tái)加強(qiáng)對(duì)“雙規(guī)“的宣傳,學(xué)校要在廚窗或明顯位置張貼“雙規(guī)“內(nèi)容。各班還要在適宜位置懸掛由教委統(tǒng)一印制的“雙規(guī)“掛圖,營(yíng)造出落實(shí)“雙規(guī)“的教育氛圍,讓學(xué)生
2、在良好的環(huán)境中陶冶情操。(三)、通過(guò)開(kāi)展多種教育活動(dòng)貫徹落實(shí)“雙規(guī)“。如:開(kāi)展落實(shí)“雙規(guī)“的知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、演講、討論會(huì)、故事會(huì)、班、隊(duì)活動(dòng)、設(shè)置情景、風(fēng)采展示、行為訓(xùn)練、情感體驗(yàn)、勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐等形式深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“雙規(guī)“。(四)、將落實(shí)“雙規(guī)“納入到德育整體化工作當(dāng)中,將小學(xué)德育內(nèi)容細(xì)化為“愛(ài)國(guó)“、“勞動(dòng)“、“學(xué)習(xí)“、“守紀(jì)“、“誠(chéng)信“、“禮貌“、“自理“、“環(huán)?!?、“健美“、“校外行為“十方面,并將這十方面確定為“十星“,通
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