高級中學德育校本教材

1、1序言 序言導(dǎo)航德育，教材先行，為了進一步促進我?！暗掠ぷ鞯拈_展，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 ，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，學校領(lǐng)導(dǎo)班子組織編纂了具有我校特色的校本教材《德育系列目標教程》 。本教程內(nèi)容既來源于我校實踐，又升華為理論和規(guī)律，對班主任和德育教師予以指導(dǎo)，有章可循，極富針對性、實效性，可操作性?！兜掠盗心繕私坛獭贩细咧袑W生認知和心理發(fā)展規(guī)律，強化了各年級分層德育

2、目標，體現(xiàn)了學校的辦學宗旨、教育理念、培養(yǎng)目標、辦學特色、校園文化內(nèi)涵即：辦學宗旨：創(chuàng)建“體制新、機制活、求規(guī)范、創(chuàng)一流、有特色”的現(xiàn)代化高級中學；教育理念：以人為本、以人發(fā)展為本、尊重促發(fā)展；培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識扎實、智能得到充分開發(fā)，具有良好的人文素養(yǎng)和開拓進取、勇于創(chuàng)新的一代新人，為社會和高等院校輸送更多的優(yōu)秀人才；高一年級德育目標：養(yǎng)成教育高二年級德育目標：自我教育高三年級德育目標：理想信念教育辦學特色：以人為本、嚴格管理、嚴謹治

3、學、低進高出通過三年高中生活，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。校園文化內(nèi)涵：理性管理和非理性管理相結(jié)合，科學管理與人文關(guān)懷相融合。本教程積累和總結(jié)了我校十四年德育工作精華?！兜掠盗心繕私坛獭返木帉懗晒Γ谟趶念I(lǐng)導(dǎo)到德育、生活老師，從年級組長到班主任德育骨干的合力編寫，既分工明確，遵循各年級學生的身心發(fā)展規(guī)律落實德育工作，并針對培訓(xùn)德育教師、班主任的特點，多方總結(jié)搜集實踐素材，以生動活潑的形式體現(xiàn)德育工作的重點和常規(guī)訓(xùn)練要

4、點，同時又協(xié)同合作，體現(xiàn)教程的訓(xùn)練的連續(xù)性和符合學生思想成長螺旋式上升的發(fā)展規(guī)律，從學校的實際出發(fā)，創(chuàng)造條件，在教程編寫的連貫性和一致性上配合默契，體現(xiàn)學校的辦學特色，注重教程的實用性。德育校本教程的編寫體例，縱向就是以高一年級養(yǎng)成教育、高二年級自我教育、3幾要：1、要著裝校服（發(fā)行、飾物，符合《求真高級中學學生管理手冊》 ） 。2、要舉止文明，見老師問候；使用文明用語：“請” 、 “謝謝” 、 “沒關(guān)系” 、 “對不起”……3、要將自

5、行車放在規(guī)定位置擺齊。4、上下樓要靠右行，要輕聲慢步。5、衣服加上衣物擺放要整齊。6、地面要干凈，自備小垃圾袋兒。7、書箱內(nèi)書本擺放要統(tǒng)一，要規(guī)范，要？8、要排隊買飯（坐在自己座位上吃飯） 、打開水。9、集體活動學生站隊時要做到保持軍姿。幾不要：1、不要帶手機及游戲機等。2、不要騎車入校，且入校后不得隨便出校。3、早自習及 2 分鐘鈴不要遲到。4、不要大聲喧嘩、追逐打斗、亂扔污物、隨地吐痰。5、不要隨便動用學校設(shè)施及財產(chǎn)。6、不要在教室