高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、0高中化學(xué)高中化學(xué)1實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一【實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱】粗鹽的提純【實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能。2.理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理。3.體會(huì)過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會(huì)實(shí)際中的應(yīng)用?!緦?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:Ca2,Mg2,SO42,K等。不溶性雜質(zhì)可以用溶解過濾的方法除去,可溶性雜質(zhì)中的Ca2,Mg2,SO42則可通過加入BaCl2、NaOH和飽和Na2

2、CO3溶液,生成沉淀而除去,也可加入BaCO3固體和NaOH溶液來除去。然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽?!舅幤泛蛢x器藥品和儀器】粗鹽、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)、濾紙、蒸發(fā)皿、三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)、試管、滴管【實(shí)驗(yàn)步驟及記錄實(shí)驗(yàn)步驟及記錄】1溶解:稱取4g粗鹽加到盛有12mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直至粗鹽不再溶解為止。固體食鹽逐漸溶解而減少,食鹽水略帶渾濁。2過濾:將燒杯中的液體沿著玻璃棒倒入過濾器中,過濾器中的液面不要超過濾

3、紙邊緣,若濾液渾濁,再過濾一次不溶物留在濾紙上,液體滲過濾紙,沿漏斗頸流入另一個(gè)燒杯中3蒸發(fā):將濾液倒入蒸發(fā)皿中,然后用酒精燈加熱,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌溶液,待出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱。水分蒸發(fā),逐漸析出固體粗鹽中除含有不溶于水的泥沙等雜質(zhì)外,還含有可溶性的CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,這些雜質(zhì)也被溶解,且過濾時(shí)進(jìn)入濾液。檢驗(yàn)這些離子存在的方法,可從分析它們鹽在水中的溶解性得出。大多數(shù)硫酸鹽都溶于水,而硫酸鋇不溶于水,所以可用BaC

4、l2溶液來檢驗(yàn)硫酸鹽。但鋇鹽除BaSO4外,還有BaCO3等,BaSO4不溶于稀鹽酸,BaCO3等溶于稀鹽酸。所以,檢驗(yàn)硫酸鹽時(shí)應(yīng)先加入稀鹽酸,再加入BaCl2溶液,若產(chǎn)生的沉淀不溶于稀鹽酸,則存在硫酸鹽。同理,可用Na2CO3溶液檢驗(yàn)CaCl2,用NaOH溶液檢驗(yàn)MgCl2?!咀⒁馐马?xiàng)注意事項(xiàng)】將濾紙折疊后用玻璃棒蘸水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層

5、濾紙的一邊,漏斗末端緊靠盛接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時(shí),仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色。濾液仍渾濁時(shí),應(yīng)該再過濾一次。如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則應(yīng)檢查裝置并分析原因。例如,濾紙破損,過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈等。找出原因后,要重新操作。過濾時(shí)要注意一貼二低三靠。①“一貼”是指濾紙折疊角度要與漏斗內(nèi)壁口徑吻合,使?jié)駶櫟臑V紙緊貼漏斗內(nèi)壁而無氣泡,因?yàn)槿绻袣馀輹?huì)影響過濾速度。②“二低”一是指濾紙的邊

6、緣要稍低于漏斗的邊緣,二是在整個(gè)過濾過程中還要始終注意到濾液的液面要低于濾紙的邊緣。這樣可以防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾而直接流到燒杯中,這樣未經(jīng)過濾的液體與濾液混在一起,而使濾液渾濁,沒有達(dá)到過濾的目的。③“三靠”一是指待過濾的液體倒入漏斗中時(shí),盛有待過濾液體的燒杯的燒杯嘴要靠在傾斜的玻璃棒上(玻璃棒引流),防止液體飛濺和帶過濾液體沖破濾紙;二是指玻璃棒下端要輕靠在三層濾紙?zhí)幰苑琅銎茷V紙(三層濾紙一邊比一層濾紙那邊厚,三層濾紙那邊不易被弄破);三

7、是指漏斗的頸部要緊靠接收濾液的接受器的內(nèi)壁,以防液體濺出。本實(shí)驗(yàn)5次用到玻璃棒。1.溶解時(shí):攪拌,加速溶解。2.過濾前:蘸水潤濕濾紙。3.過濾時(shí):引流。4.蒸發(fā)時(shí):攪拌,使液體均勻受熱,防止液體飛濺。5.計(jì)算產(chǎn)率時(shí):用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上?!締栴}與思考問題與思考】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:2把分液漏斗倒轉(zhuǎn),觀察上口玻璃塞是否漏水,用左手轉(zhuǎn)動(dòng)活塞,看是否靈活。2、裝液。用量筒量取5mL碘的飽和水溶

8、液,倒入分液漏斗,然后再注入2mL四氯化碳(CCl4),蓋好玻璃塞。3、振蕩。用右手壓住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩,使兩種液體充分接觸;振蕩后打開活塞,使漏斗內(nèi)氣體放出。4、靜置分層。將分液漏斗放在鐵架臺(tái)上,靜置待液體分層。5、分液(取下層溶液)。將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔),再將分液漏斗下面的活塞擰開,使下層液體慢慢延燒杯壁流下。6、分液(取上層溶液)。待下層液體全部流盡時(shí),

9、迅速關(guān)閉活塞。燒杯中的碘的四氯化碳溶液回收到指定容器中,分液漏斗內(nèi)上層液體由分液漏斗上口倒出。7、回收。將碘的四氯化碳溶液倒入2到指定的容器中。8、清洗儀器,整理實(shí)驗(yàn)桌。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)加四氯化碳時(shí),四氯化碳不溶于水,密度比水的大,在下層;(2)用力振蕩的目的是使水與四氯化碳充分混合;(3)靜置后四氯化碳層變紫色,水層黃色變淺或接近無色。結(jié)論:四氯化碳(CCl4)能萃取碘水中的碘?!咀⒁馐马?xiàng)注意事項(xiàng)】實(shí)驗(yàn)前介紹萃取的原理和萃取、分液的專

10、用儀器──分液漏斗;講清加萃取劑、用力振蕩、分液前打開玻璃塞、分液時(shí)控制活塞等操作的目的?!締栴}與思考問題與思考】結(jié)合用CCl4萃取碘水中的碘的實(shí)驗(yàn),總結(jié)萃取劑選擇應(yīng)遵循的原則是什么?實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)四【實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱】電解水,標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol不同物質(zhì)的體積【實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)觀察不同時(shí)間試管內(nèi)氣體體積的變化和推算得出在相同溫度和壓強(qiáng)下,1molO2和H2體積相同的結(jié)論,從而引出氣體摩爾體積的概念【實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理】水電解產(chǎn)生氧氣和氫

11、氣【藥品和儀器藥品和儀器】水槽、試管、石墨棒、學(xué)生電源、水、導(dǎo)線?!緦?shí)驗(yàn)步驟及記錄實(shí)驗(yàn)步驟及記錄】根據(jù)圖所示的電解水原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察不同時(shí)間試管內(nèi)的氣體體積的變化。生成的O2和H2的體積比各約是多少?【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】不同時(shí)間試管內(nèi)生成的O2和H2的體積比各約1:2【問題與思考問題與思考】在此電解實(shí)驗(yàn)中,為何往往要加入一些稀硫酸?實(shí)驗(yàn)五實(shí)驗(yàn)五【實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液【實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、練習(xí)配制一定物質(zhì)的量濃

12、度的溶液。2、加深對(duì)物質(zhì)的量濃度概念的理解。3、練習(xí)容量瓶、膠頭滴管的使用方法。【實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理】溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變【藥品和儀器藥品和儀器】NaCl固體、蒸餾水、100mL容量瓶、100mL的燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、托盤天平、濾紙【實(shí)驗(yàn)步驟及記錄實(shí)驗(yàn)步驟及記錄】(1)計(jì)算所需溶質(zhì)的量(2)稱量:固體用托盤天平,液體用量筒(或滴定管移液管)移取。(3)溶解或稀釋(用玻璃棒攪拌)(4)移液:把燒杯液體引流入容量瓶(用玻璃

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