2018部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元全部教案

1、20182018年春期部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文年春期部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元全部教案第五單元全部教案15.15.搭船的鳥(niǎo)搭船的鳥(niǎo)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，在這個(gè)地球上生活著各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)，今天顧老師就給你們帶來(lái)了幾種想看嗎？那就睜大眼睛仔細(xì)看。（師相機(jī)告訴鳥(niǎo)的品種）2、同學(xué)們，這些鳥(niǎo)兒漂亮嗎？漂亮在哪呢？3、是??！大自然中生活著很多色彩鮮姿態(tài)萬(wàn)千的鳥(niǎo)，今天顧老師就帶著大家一起去認(rèn)識(shí)一下一只搭船的鳥(niǎo)。二、復(fù)習(xí)生字詞1、通過(guò)上節(jié)課的

2、學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了很多生字寶寶，現(xiàn)在他們手拉手向我們走來(lái)了，還認(rèn)識(shí)嗎？2、出示詞語(yǔ)，學(xué)生認(rèn)讀（1）船艙船篷@簡(jiǎn)筆畫(huà)船，師述在這艘小船上，能讓人活動(dòng)的空間叫船艙，用來(lái)遮擋陽(yáng)光風(fēng)雨的拱形遮罩物叫船篷，同學(xué)們你們理解了嗎？誰(shuí)能貼準(zhǔn)它們的位置？@教學(xué)船生字（2）彩色紅色翠綠藍(lán)色。。。@理解翠綠。這圖上有草綠色，淡淡的嫩綠色，可這翠綠呀比嫩綠還要亮那是多么漂亮的翠綠呀，你能讀出來(lái)嗎？@你還知道哪些顏色呢？粉紅黃色（鵝黃金黃）碧綠真是一位好奇的小朋友，

3、文中的小朋友啊也和你們一樣很好奇，他想到了哪些呢？出示四個(gè)問(wèn)句。分別朗讀四個(gè)問(wèn)句（1、他托著小腦袋想？2、小朋友歪著腦袋想？3、他盯著這只鳥(niǎo)想？4、他眼睛一轉(zhuǎn)想到了？）3、我正想著的時(shí)候，這只鳥(niǎo)動(dòng)了，它（引讀第4小節(jié)）原來(lái)這只鳥(niǎo)捕魚(yú)去了，你仿佛看到了什么呢？它的行動(dòng)怎么樣？（迅速）哪些詞語(yǔ)看出來(lái)？（一下子，沖進(jìn)，沒(méi)一會(huì)兒）填空：我看到了一只（可愛(ài)活潑捕魚(yú)）的鳥(niǎo)！相機(jī)板書(shū)詞語(yǔ)4、理解課題（1）師范讀第5小節(jié)。邊讀邊板書(shū)——翠鳥(niǎo)?；刈x課題。

4、（總結(jié)板書(shū)：真是一只美麗，可愛(ài)活潑敏捷的翠鳥(niǎo)啊。）（2）這只翠鳥(niǎo)喜歡捕魚(yú)，所以下過(guò)一場(chǎng)雨之后它就飛來(lái)了，那么這只翠鳥(niǎo)為什么不自己去捕魚(yú)而要來(lái)搭船呢？（真是一只有靈氣的翠鳥(niǎo)?。。┧?、拓展延伸1、課前老師已經(jīng)讓你認(rèn)識(shí)了翠鳥(niǎo)這個(gè)新朋友，你對(duì)它還有哪些認(rèn)識(shí)呢？學(xué)生自由說(shuō)話（簡(jiǎn)單一兩句即可）2、（出示一小片段）小朋友們找的資料真多啊，翠鳥(niǎo)長(zhǎng)的多美麗啊，我們真想。。。3、總結(jié)：在大自然中，只要我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物能和諧相處，世界一定會(huì)有更多歡樂(lè)，更多樂(lè)趣