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1、《江南江南的冬景冬景》教案教案教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:一、導(dǎo)入新課:我們?cè)?jīng)學(xué)過毛澤東的《沁園春雪》,詞中毛澤東把北國風(fēng)光寫得那么的壯麗多姿,給我們留下了很深刻的印象,那么南國的冬天又是什么樣呢?讓我們一起去看看郁達(dá)夫筆下的“江南的冬景”吧。(板書標(biāo)題)二、整體感知二、整體感知(一)瀏覽課文;正音;作者介紹;解題1正音煊羊肉(xuān)蟄居(zh)烏桕(ji)赭色(zhě)槎椏(chyā)給予(jǐyǔ)剝花生米(bāo)剝削(bō)拿
2、出紗衫來著(zhu)用不著(zho)夾衣(ji)夾克(jiā)泊船(b)湖泊(pō)月暈(yn)暈頭轉(zhuǎn)向(yūn)擱筆(gē)擱不住(g)2介紹作者郁達(dá)夫:原名郁文,字達(dá)夫,浙江富陽人。中國現(xiàn)代作家。1921年6月,與成仿吾、郭沫若等成立創(chuàng)造社。短篇小說《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》影響很大。1930年3月,成為中國左翼作家聯(lián)盟成員。1937年后積極參加抗日活動(dòng),1945年被日本憲兵殺害。散文以游記著稱。3郁達(dá)夫筆下的“江南”指哪些地方?
3、對(duì)江南有明確的區(qū)域界定。長江以南的江浙一帶,除閩粵那些極南的氣候異狀之外的江南。(二)江南的冬景給郁達(dá)夫留下的總體印象是什么?江南的冬景是一種明朗的情調(diào)。(三)作者所描寫的這些江南冬景仿佛一幅幅色彩鮮明的圖畫,他為我們展現(xiàn)了幾幅畫面?請(qǐng)?jiān)囍鵀樗鼈兠U?qǐng)以小組為單位討論,時(shí)間為3分鐘。討論過后,請(qǐng)2—3個(gè)小組代表回答,之后全班確定最佳答案。之后教師也給出自己的命名:1.所寫景物:小橋、流水、三五人家、遠(yuǎn)阜、雜樹、白雨、烏篷小船、酒客、昏
4、燈2.景物特點(diǎn):恬淡幽靜、淡雅朦朧3.作者感受:悠閑、胸襟灑脫4.手法想象(因情造景)作者借助想象的力量,濃淡適宜的點(diǎn)染,繪出了一幅情調(diào)悠閑的水墨畫。詩中有畫,畫中有詩。(五)江南雪景圖1.所寫景物:圍爐對(duì)酒、月映梅花、美酒飄香、柴門犬吠、行人投宿、早梅怒放2景物特點(diǎn):高雅、寧靜3.作者感受:閑適4.手法巧借詩句,避實(shí)就虛,引人想象,意境全出(1)“綠林客”出自李涉的《井欄砂宿遇夜客》井欄砂宿遇夜客李涉暮雨瀟瀟江上村,綠林豪客夜知聞。他
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