版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Comment[LU1]:可以不要Comment[LU2]:不要加入:元Comment[LU3]:刪去Comment[LU4]:前面加上:現(xiàn)已具備Comment[LU5]:后加上:的條件Comment[LU6]:刪去改成:經(jīng)過(guò)幾年的努力,現(xiàn)已成為《大海情藍(lán)天夢(mèng)》校本課程編寫指導(dǎo)綱要二十一世紀(jì)是海洋世紀(jì),當(dāng)今世界面臨著不斷增長(zhǎng)的人口、資源和環(huán)境的壓力。在這種壓力下,世界各國(guó)想方設(shè)法尋求新的發(fā)展路子的時(shí)候,沿海國(guó)家紛紛把目光投向了海洋,加緊
2、制訂海洋發(fā)展規(guī)劃,大力發(fā)展海洋高新科技,強(qiáng)化海軍建設(shè)和海洋管理,爭(zhēng)奪海域,擴(kuò)大海疆,海洋競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。我國(guó)是個(gè)海洋大國(guó),擁有綿長(zhǎng)的海岸線、廣闊的海域和眾多的島嶼。加強(qiáng)對(duì)青少年海防為中心的國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育,普及海(空)軍、航海(空)、造船和無(wú)線電等等科學(xué)技術(shù)知識(shí)迫在眉睫。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“兒童的智慧,出在他的指頭上”。通過(guò)參與科技體育(航模)活動(dòng),制作和操縱各種模型,能讓小孩從小鍛煉自己的思考力、觀察力、耐力、毅力和動(dòng)手能力,同時(shí)也
3、增強(qiáng)自信心,能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過(guò)程中,能使小孩掌握豐富的知識(shí)、體驗(yàn)動(dòng)手帶來(lái)的樂(lè)趣。我校是麗水市唯一一所被國(guó)家教育部、科技部、體育總局命名的“科技體育試點(diǎn)?!?,多次代表麗水市參加省級(jí)科技體育大賽且獲得好成績(jī)。學(xué)校先后投入專項(xiàng)資金100多萬(wàn)資金建設(shè)建設(shè)科技體驗(yàn)中心和水上模型訓(xùn)練基地,具備開展科技體育(涵蓋海模、空模、車模、建模等)所有活動(dòng),學(xué)校面向全體學(xué)生開展科技體育普及教育與活動(dòng),科技體育活動(dòng)成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重
4、要平臺(tái),逐步凸顯學(xué)校素質(zhì)教育特色。我們將這一特色深入挖掘,在組織開展科技體育活動(dòng)基礎(chǔ)Comment[LU10]:改成:過(guò)程與方法Comment[LU11]:刪除Comment[LU12]:刪除Comment[LU13]:改成:“?!?、方法過(guò)程目標(biāo):采取自主操作與合作探究相結(jié)合的活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力、動(dòng)手操作能力,不斷促進(jìn)學(xué)生形成技術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),乃至科技創(chuàng)新的素養(yǎng)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):開發(fā)學(xué)生
5、智力,激發(fā)學(xué)生深入探究科學(xué)技術(shù)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生速度、效率、團(tuán)結(jié)協(xié)作等科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)意識(shí);同時(shí)培養(yǎng)他們具有尊重科學(xué)、實(shí)事求是的科學(xué)精神和最基本的科學(xué)探究方法,為終身學(xué)習(xí)與不斷創(chuàng)造打下基礎(chǔ)。了解認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩為祖國(guó)海陸空及建筑事業(yè)做出的貢獻(xiàn),樹立愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、敬長(zhǎng)輩、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想感情。二、課程內(nèi)容二、課程內(nèi)容章節(jié)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排1、飛天夢(mèng)想12、航模飛行夢(mèng)想翱翔13、橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)—雷鳥1第一部分航空模型4、橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)制作15、船
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論