人教版六年級下冊品德與社會教案

1、第一課第一課男生和女生男生和女生教學目標：教學目標：知識與技能知識與技能1、能夠通過生活實例，感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣。2、了解男女生既有共性，又有差異。過程與方法過程與方法2、學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征，面對男女生交往中的困惑。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀面對男女生交往中的困惑，能夠從性別差異的角度認識、化解矛盾，學習與異性和諧相處。教學重點教學重點能夠通過生活實例，感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣

2、。教學難點教學難點了解男女生既有共性，又有差異。教學法教學法：啟發(fā)探究、合作交流。教學課時教學課時：2課時第一課時教學過程教學過程：一、導入教學同學們，我們男生和女生在同一所學校、同一個班級學習和生活，朝夕相處，有著無數(shù)的歡樂，可是有時也會給我們帶來許多煩惱。今天我們就一起來研究研究男生和女生有什么共性和差異。（板書課題）二、教學活動活動一：小測驗1、參照教材表格，學生聯(lián)系生活實際，對比著填寫男生和女生在興趣愛好、性格特征和行為舉止方面

3、有哪些不同。（學生自主填表）2、學生先在小組內(nèi)交流，然后全班交流。3、小結(jié)：男女生無論是在外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格方面，既有差異，又有很多共性。活動二：各抒己見1、學生自由學習課本P3的案例，然后結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，想一想：現(xiàn)實生活中人們對男孩和女孩在要求或態(tài)度上有什么不同，產(chǎn)生這些不同態(tài)度的原因是什么呢？（學生自主交流）2、在學生交流的基礎(chǔ)上，將人們對異性的不同要求和態(tài)度進行歸納總結(jié)，選擇具有典型性的事例，引導學生進一步討論其是否合理。

4、活動三：男女生擂臺賽1、全班學生組成一個男生隊和一個女生隊，舉行一次擂臺賽。內(nèi)容包括：看誰手最巧、誰的力量最大、誰的歌聲最動聽、誰的舞姿最優(yōu)美等。2、結(jié)合以往班里和學校的各項活動，讓學生夸夸班里的“功臣”，找找男生和女生在這些活動中的功勞。3、學生自主講一講男女生在一起有趣的故事。4、引導學生開展“我來夸夸你”的活動。（要求每生至少要夸兩名異性同學）板書設(shè)計板書設(shè)計第一課第一課男生和女生男生和女生誰的手最巧、誰的力量最大誰的歌聲最動聽、

5、誰的舞姿最優(yōu)美2朋友之間朋友之間教學目標教學目標知識與技能知識與技能通過感受朋友給彼此帶來的快樂和幫助，認識到友誼的重要性，學會珍視朋友之間的友誼。過程與方法過程與方法能區(qū)別哪些行為和做法是有益于朋友之間的友誼的，哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼，并懂得朋友之間要建立健康的友誼。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀懂得真正的友誼是建立在真誠、關(guān)愛和理解的基礎(chǔ)之上的。教學重點教學重點通過感受朋友給彼此帶來的快樂和幫助，認識到友誼的重要性，學

6、會珍視朋友之間的友誼。教學難點教學難點能區(qū)別哪些行為和做法是有益于朋友之間的友誼的，哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼，并懂得朋友之間要建立健康的友誼。教學法教學法：啟發(fā)探究、合作交流。教學準備教學準備：教師自制教學課件；學生搜集《偉大的友誼》這篇課文資料。教學課時：教學課時：2課時第一課時第一課時教學過程教學過程：一、導入教學同學們，我們都有自己的朋友，他們總是在我們最需要幫助的時候伸出熱情的援助之手，給我們以無私的關(guān)懷和幫助。二、教

7、學活動活動一：我和朋友的故事⒈請同學們把自己的好朋友向大家作個介紹，使大家更好地了解你們之間的濃厚友誼。⒉學生自主交流介紹。⒊引導討論：在你的心目中，把朋友比作什么？（投影出示）有人說，朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時的一架云梯；朋友是我們臥病在床時的一聲問候……我認為朋友就像，。（學生圍繞自己的切身體會，來談?wù)勛约旱母惺埽┗顒佣号笥阎g如何相處⒈過渡：朋友之間相處融洽，會使我們的生