八年級物理下冊《8-1力彈力》學(xué)案（2）（無答案）蘇科版(

1、1江蘇省丹陽市第三中學(xué)八年級物理下冊江蘇省丹陽市第三中學(xué)八年級物理下冊《8.1《8.1力彈力彈力》學(xué)案（學(xué)案（2）（無答（無答案）案）蘇科版蘇科版【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力和彈力的概念2.知道彈性形變和外力的關(guān)系，會使用彈簧測力計(jì)3.會應(yīng)用力的概念和彈性形變與外力的關(guān)系解題【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】【典型例題】例1某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N，則物體的重力為（

2、）A一定等于8NB.一定小于8NC.一定大于8ND.以上情況都有可能練一練1：某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量某一物體的重力是，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是10.0N，則物體的重力是（）A.一定等于10NB.一定小于10NC.一定大于10.0ND.以上判斷都不正確練一練2某同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針并沒有指在零刻度，而是指在0.2N處，他沒來得及調(diào)零就用它去測力了，指針此時(shí)指在2.5N處，則他所測力的大小應(yīng)為（）A

3、2.5NB2.3NC2.7ND無法確定力的大小例2.如圖是一根彈簧受到拉力的情況（在彈簧的彈性限度的范圍內(nèi)），以下說法中正確的是（）A.彈簧受的拉力跟彈簧的長度成正比B.彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比C.彈簧的長度跟所受的拉力成正比D.彈簧的伸長量跟所受的拉力成正比練一練3關(guān)于彈簧，下面說法中正確的是（）A.在任何情況下，彈簧的伸長和受到的拉力成正比；B.在任何情況下，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比；C.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長

4、和受到的拉力成正比；D.在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比。例3.使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列四種說法中錯(cuò)誤的是（）Ａ.使用彈簧測力計(jì)時(shí)必須豎直放置Ｂ.使用前必須檢查零點(diǎn)是否正確Ｃ.使用中，彈簧、指針、掛鉤不得與外殼摩擦Ｄ.使用時(shí)，必須注意所測的力不得超過彈簧測力計(jì)的測量范圍例4.在探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時(shí)，利用了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。記錄數(shù)據(jù)如下：33測量力的工具是（）(A)天平；(B)彈簧秤；(C)桿秤；(D)臺秤。

5、4.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（）A只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生B觀察不到物體的形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力C只有發(fā)生形變的物體才會產(chǎn)生彈力D形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大5.某學(xué)生用一根長6.5cm的橡皮筋自制測力計(jì)，并用鉤碼和刻度尺測得以下數(shù)據(jù)：鉤碼重量N00510152030橡皮筋長度cm65758595110145橡皮筋伸長cm0（1）在表中空格內(nèi)填入橡皮筋的各次伸長。（2）該測力計(jì)的最大測量范圍

6、是__________。【課后鞏固課后鞏固】1.彈簧秤的用法：(1)要檢查指針是否指在，如果不是，則要；(2)認(rèn)清和；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用彈簧秤來測力了，測量力時(shí)不能超過彈簧秤的拉力的方向與一致。2小剛準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測力計(jì)，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材。首先測出彈簧的長度，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度，算出比原長的伸長量，填在如下表格中：所受拉力FN