廣東省廣州市2014-2015學(xué)年高二下學(xué)期期末五校聯(lián)考生物試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692廣東省廣州市廣東省廣州市20142015學(xué)年高二下學(xué)期期末學(xué)年高二下學(xué)期期末五校聯(lián)考生物試題五校聯(lián)考生物試題2015年7月試題說明：試題說明：本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分為100分?？荚嚂r(shí)間為90分鐘。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)填寫在答題卡和答題卷上，并在答題卡上用2B鉛筆將相應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。不

2、按要求填涂的，答卷無效。2、單項(xiàng)選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4、考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡及答題卷一并交回。第一部分第一部分選擇

3、題（共選擇題（共50分）分）一、單項(xiàng)選擇題：本題共一、單項(xiàng)選擇題：本題共30小題，每小題小題，每小題1分，共分，共30分。每小題給出的四個(gè)分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1、下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法不正確不正確的是A、病毒比細(xì)胞更微小，但細(xì)胞才是最基本的生命層次B、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分C、蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D、生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相

4、同的組成、結(jié)構(gòu)和功能2、下列敘述正確的是A、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為由于組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界均可找到，因而細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性C、各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異D、HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體3、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，下列說法不正確不正確的是A、生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B、變形蟲的細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C、病毒是一類比細(xì)胞更簡(jiǎn)單的生物

5、，地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒D、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)4、下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容，不正確不正確的是A、細(xì)胞學(xué)說的提出者是施萊登和施旺B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，并認(rèn)為它們的本質(zhì)區(qū)別是有無核膜C、細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來D、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生5、下列不符合不符合自由水生理功能的是（）A、作為溶劑，能使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài)B、溶解和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢

6、物高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：235539469212、右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正不正確的是A、該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞B、該細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞，有可能是植物細(xì)胞C、在圖中具有膜的結(jié)構(gòu)有1、4、5D、在結(jié)構(gòu)1、3、5上可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則13、作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能？A將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)

7、胞C進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸14、美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是A、在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布B、核糖體是草履蟲和低等植物——團(tuán)藻細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器C、發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D、具有核糖體的生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA15、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)

8、下圖有關(guān)敘述正確的是（）A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有a和d；b一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離B.這些細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和染色體，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性C.a、b的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而c、d的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D.與a、b細(xì)胞相比，細(xì)胞c、d中缺少各種細(xì)胞器和核膜16、將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是A、所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞B、硝酸鉀溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度C、細(xì)胞在硝酸