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文檔簡介
1、小學(xué)一年級上冊品德與生活教案第一單元我上學(xué)了第一課我背上了新書包教學(xué)目標(biāo):1、能在老師的幫助下,與同學(xué)分享自己的感受。2、體會成為小學(xué)生角色的變化,感受成長與變化帶來的喜悅。3、表現(xiàn)對小學(xué)生生活的美好憧憬。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):現(xiàn)在和以前不一樣了,都有什么變化,這是本文重點(diǎn)。想想自己的愿望并畫出來是課文的難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一張自己在幼兒園時的活動照片;彩筆;畫紙;書包文具。教學(xué)器材:歡迎新同學(xué)圖片放大的課程表教學(xué)課時:3課時教
2、學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入錄音:開學(xué)了,我們背著書包走進(jìn)了學(xué)校,和我們一樣,小兔貝貝也和我們一樣高高興興地來到學(xué)校了,電腦動畫一只小白兔背著書包,一蹦一跳的跑出來向大家招手。教師:聽,小兔貝貝和我們說話了:(電腦錄音)嘿!同學(xué)們,你們好!我是小兔貝貝:現(xiàn)在我是一年級的小學(xué)生了,我的心里特別高興,你們呢?教師:同學(xué)們也是一年級的學(xué)生了,還記得開學(xué)第一天的情景嗎?(觀看新生入學(xué)的錄像)開學(xué)第一天,是誰把你送到學(xué)校的?當(dāng)時你是什么心情?爸爸媽媽
3、或家里的其他人對你說了什么?學(xué)校的大哥哥大姐姐是怎樣歡迎你的?小組間說一說。請同學(xué)匯報自己第一天上學(xué)的情況??纯船F(xiàn)在自己都擁有些什么?比比現(xiàn)在的生活和以前有什么不同?自己的用品與以前有什么不同?同桌互相展示自己的照片,看看現(xiàn)在的自己和以前有什么變化?小組間互相交流,請同學(xué)到前邊匯報匯報時要把他的照片放在實(shí)物投影上放大展示給全班。工人做工,農(nóng)民種田,解放軍保衛(wèi)祖國。我們一起去看一看他們的工作。(放錄像,解放軍邊防站崗,工廠工人做工,農(nóng)民種
4、田錄像。)我們是小學(xué)生,我們的工作是什么呢?我們來到新學(xué)校,有了新生活,那你對未來的學(xué)習(xí)與生活有什么想法?小組間互相交流然后把未來自己的形象畫出來。畫完之后,全班互相展示。選出好的作品到前邊展示并貼在展板上。讓我們以我們都喜歡的歌曲來結(jié)束我們的第一節(jié)課。播放《上學(xué)歌》)同學(xué)們跟著學(xué)唱。小結(jié):你們喜歡上學(xué)嗎?請把學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽。第二課時一:復(fù)習(xí)導(dǎo)入二:學(xué)生自由發(fā)言:愉快的十分鐘吧!老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做“開火車”的游戲,
5、將學(xué)生帶出教室加入課間活動的隊(duì)伍中。第三課時一:復(fù)習(xí)播放鈴聲,感受鈴聲二:聽到鈴聲后該怎么辦?第三課新朋友新伙伴教學(xué)目標(biāo):1、熟悉老師和同學(xué)。2、學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。3、表現(xiàn)對老師與同學(xué)的喜愛,鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):與人交際的基本技能以及自我介紹時的口頭表達(dá)能力。課前準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:1、學(xué)生在家中由父母指導(dǎo)自己制作“小名片”,將姓名、住址、電話、愛好等寫在上面,可以用筆畫,也可以用
6、電腦制作,但是前提是必須自己親手制作。2、在家中準(zhǔn)備自己的特長和愛好,上課時進(jìn)行展示。3、自己制作的作品。4、準(zhǔn)備上課自我介紹的內(nèi)容。教學(xué)器材:錄音機(jī)、實(shí)物投影機(jī),《找朋友》、《我們都是好朋友》等歌曲。教學(xué)時間:3課時第一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:用小兔貝貝為主題人物放投影,背景音樂為《你的名字叫什么》,學(xué)生根據(jù)音樂演唱歌曲并按歌曲內(nèi)容說出自己的名字,進(jìn)行邊表演邊唱。二、熟悉本校的老師。播放投影片,讓學(xué)生說出每一張投影片中的老師的姓氏以及
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