江西省贛中南五校2016屆高三第二次聯(lián)考生物試題 word版含答案

1、20162016屆江西贛中南五校重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物屆江西贛中南五校重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題部分（新課標(biāo)試題部分（新課標(biāo)I）注意事項(xiàng)：1.本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2.考生答題前注意答題要求，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，條形碼應(yīng)貼在方框內(nèi)，并將答案正確填寫在答題卡上。一單項(xiàng)選擇題（33分，每題1.5分）1青少年上網(wǎng)時(shí)間占比越來(lái)越大。電腦所散發(fā)出的輻射電波往往為人們所忽視。輻射電磁波對(duì)人體的危害有

2、①細(xì)胞癌化促進(jìn)作用②荷爾蒙不正常③鈣離子激烈流失④癡呆癥的引發(fā)⑤異常妊娠異常生產(chǎn)⑥高血壓心臟?、唠姶挪ㄟ^(guò)敏癥⑧自殺者的增加A①③④⑤⑥⑧B.②③④⑤⑧C①⑤⑦⑧D.全部都有2、根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，錯(cuò)誤的是A若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系3、下列各

3、曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是A甲圖表示人的肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系B乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響C丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多D丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系4、下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及其描述正確的是A甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)10、MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生

4、素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μgmL蛋白質(zhì)H生長(zhǎng)正常220μgmL青霉素生長(zhǎng)正常32μgmL青霉素100μgmL蛋白質(zhì)H死亡A細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)確定B第2組和第3組對(duì)比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μgmL青霉素做處理的對(duì)照組D據(jù)實(shí)驗(yàn)可知蛋白

5、質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素11、DNA聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性，即選擇性添加正確的核苷酸和校讀（移除錯(cuò)配的核苷酸）某些突變的DNA聚合酶（突變酶）比正常的DNA聚合酶精確度更高下列有關(guān)敘述正確的是ADNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵B動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制C突變酶減少了基因突變的發(fā)生有利于進(jìn)化D人體成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞均不能合成DNA聚合酶12、在黑腹果蠅（2n=8）中，缺失一條

6、點(diǎn)狀染色體的個(gè)體（單體，如圖所示）仍可以存活，而且能夠繁殖后代，若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活若干這樣的黑腹果蠅單體相互交配，其后代為單體的比例為A1BCD13、現(xiàn)有①～④四個(gè)純種果蠅品系，品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：品系①②③④隱性性狀－殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需驗(yàn)證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為A①④B