湘教版語文五年級上冊第六單元教案

1、19生命的感動教材說明：作者生日那天，媽媽拿出幾件小時候用過的物品，這些物品勾起了一家人美好的回憶。作者感覺到自己始終被愛包圍著深受感動，從心底里發(fā)出“尊重因愛而孕育的所有生命”的感嘆。教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)“鉤浸玫瑰姆疤療孕”8個生字，結(jié)合課文理解“鄭重其事怦然心動孱弱凝聚”等新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在朗讀中體會父母對孩子的愛，感受作者真摯無私的情感。感受親人對自己的愛。3、在情境中理解“我將尊重因愛而孕育的所有生命”的含

2、意。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在朗讀中體會父母對孩子的愛，感受作者真摯無私的情感。理解“我將尊重因愛而孕育的所有生命”的含意。課時分配：2課時教學(xué)過程:總第52課時一、引入1、在你生日的那天，你們得到父母什么禮物會讓你最受感動呢？看看這篇文章的作者在生日這天父母給了她什么，她為什么感動？（）（小鞋子小襪子小衣服褲子等）看到這些小東西你會想到些什么？四、齊讀課文，檢查課文朗讀情況五、理清課文層次，劃分段落提示：把寫“我”小時候的事情的段落找出來，再

3、想想該怎樣分段。交流分段情況。六、課堂小結(jié)，抄寫生字總第53課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、聽寫生字詞孱弱孱弱沉浸沉浸不可思議不可思議鄭重其事鄭重其事2、說說課文講了一件什么事。二自瀆自語，體會作者的感動1、默讀課文，作者為什么感動？請學(xué)生一邊讀一邊在文字間圈批注，看看課文中講了哪些讓作者感動的事。編上序號。學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。2交流自學(xué)情況學(xué)生評議，教師點(diǎn)撥。三、再讀課文，體驗感動1課文中最令你感動的是哪件事，劃下來感情朗讀，寫下自己的感受。