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文檔簡介
1、xx新版新版pep五年級英語上冊第六單元教案五年級英語上冊第六單元教案XX新版pep五年級英語上冊第六單元教案課題Unit6Inanaturepar課時課型新授時間學習目標1.能聽、說、讀、寫單詞“fest”,“river”,“l(fā)ae”,“ountain”和“hill”。能在創(chuàng)設的實際情景中靈活運用句型“Istherea…”,“yesthereis.”。能完成“Draas”部分的繪畫和問答任務。引導學生感受自然之美,培養(yǎng)學生熱愛大自然的
2、美好情感。學習重難點1.能聽、說、讀、寫單詞“fest”,“river”,“l(fā)ae”,“ountain”和“hill”。能在創(chuàng)設的實際情景中靈活運用句型“Istherea…”,“yesthereis.”。教學難點單詞“ountain”的發(fā)音較難,要帶領學生反復操練。教學過程二次備一、課前熱身FreetalT:Goodningeveryone.HoareyoutodaySs:Finethanyou.T:Nicetoseeyouagain.
3、Ss:Nicetoseeyoutoo.教師播放歌曲“Aphotoofe”的錄音,全班學生跟著錄音大聲唱歌曲,然后讓學生分男女生比賽唱歌曲,活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的學習熱情。二、課前預習教師出示兩張圖片,一張是城市環(huán)境惡劣的圖片,另一張是城市井然有序、空氣清新的圖片,問:“hichpicturedoyouliehy”。教師再出示兩張圖片,一張是遭受污染的鄉(xiāng)村圖片,;另一張是教師播放教學錄音,全班學生跟著錄音讀,提醒學生在跟讀的過程中注意模
4、仿錄音中的語音、語調(diào)。學生同桌合作,利用情景圖中提供的信息替換示例對話中的關(guān)鍵詞,編寫對話,然后請幾位學生上講臺表演。A.Draas學生同桌合作,拿出畫筆和畫紙,畫出一個自然公園圖。學生同桌用句型“Istherea…infrontofbesidebehind…the…”進行問答練習。四、鞏固延伸課堂練習——填入所缺字母,補全單詞:①r_v_r②ou_t__n③l__④f_r_st⑤pa__chectheanser①ie②nai③ae④o
5、e⑤th教師讓學生描述一幅自然公園圖片。范文:Thisisapictureofanaturepar.Thereisafestinthepar.Thereareanyfloersonthegrass.Thereisariver.Thereareanyfishintheriver.Thecloudishite.Doyouliethispar五、課堂小結(jié)師生一起總結(jié)本節(jié)課學習的詞匯和句型,學生說出自己還有哪些不懂的地方,師生一起討論解決。六、
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