經(jīng)濟系2006－2010年學科專業(yè)建設規(guī)劃

1、經(jīng)濟系2010－2015年學科專業(yè)建設規(guī)劃一、一、經(jīng)濟經(jīng)濟學類專業(yè)類專業(yè)建設現(xiàn)設現(xiàn)狀經(jīng)濟系現(xiàn)有經(jīng)濟學、經(jīng)濟學（房地產(chǎn)方向）、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等四個本科專業(yè)，學制四年?，F(xiàn)有專職教師32人，其中教授3人，副教授12人，博士11人，專職教師全部具有碩士研究生以上學歷。經(jīng)濟學類專業(yè)主要是培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟學基本理論和基礎專業(yè)知識，了解現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行機制，掌握國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，國際貿(mào)易法律法規(guī)，具有運用現(xiàn)代技術手段進行社會調(diào)查、經(jīng)

2、濟分析、經(jīng)濟運作、科學研究和管理操作的能力，具有良好的人際溝通、社會協(xié)調(diào)和創(chuàng)新潛質(zhì)的專門人才。開設的主要專業(yè)基礎課程有：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、財政學、中外經(jīng)濟學說史、發(fā)展經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、市場營銷等。二、二、專業(yè)專業(yè)建設指導思想和建思想和建設目標（一）指（一）指導思想思想經(jīng)濟學類專業(yè)建設，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀和“以人為本”的辦學理念，秉

3、承有中國特色的社會主義辦學方向；以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為依據(jù)，以“學校專業(yè)十年規(guī)劃”為指導，將教育思想觀念改革做先導、教學基本建設為重點，促進教學質(zhì)量提升和人才綜合素質(zhì)提升的緊密結合；以形成學院優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)為目標，促進學科建設和區(qū)域2、知識寬通過共同基礎課、專業(yè)核心課、必修課和選修課等的合理設定，使學生拓寬知識視野、擴大知識范圍，使其在專業(yè)知

4、識、相關知識、工具性和手段性知識等的學習、理解和運用方面養(yǎng)成良好的習慣；另外，經(jīng)濟學類專業(yè)人才除了具備過硬的經(jīng)濟理論功底外，還要熟識國家的發(fā)展戰(zhàn)略、金融政策、外貿(mào)政策和國際經(jīng)濟政策，進而能夠靈活運用所學理論和加強具體問題的分析能力。3、能力強通過學習和社會實踐，培養(yǎng)學生獲取知識和信息的能力、自學能力、知識綜合運用的能力；將課堂理論和現(xiàn)實問題相結合，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的綜合能力；通過形式多樣的社會實踐活動，加強學生社會適應能力、