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1、教師專業(yè)技術職務水平能力測試評分表(講課)姓名身份證號碼文化程度性別測試專業(yè)名稱工作單位測試級別專業(yè)代碼現(xiàn)任專業(yè)技術職務任現(xiàn)職時間專業(yè)工作年限貼像片處專家確定講課課目或主要章節(jié)題目聯(lián)系電話評價目標評價內(nèi)容得分教學目的(5分)1、教學目的完整(包括知識、能力、思想教育等方面)(3分)2、教學目標準確(2分)教學內(nèi)容教材處理(15分)1、教學內(nèi)容正確、科學、系統(tǒng),本專業(yè)知識掌握和講解熟練(8分)2、依據(jù)學生實際靈活處理教材(2分)3、教材重
2、、難點突出詳略得當深廣度適宜(5分)教學結(jié)構(5分)1、結(jié)構展開符合學生認識規(guī)律(2分)2、結(jié)構完整符合邏輯(1分)3、程序合理,過渡順當(2分)教學方法(10分)1、能激發(fā)學生學習的積極性(3分)2、能培養(yǎng)學生的獨立性、自主性引導學生調(diào)查、探究、實踐(5分)3、能尊重學生的人格關心學生個體差異滿足不同需求(2分)教學基本功(10分)1、語言準確、生動(2分)2、板書簡明、規(guī)范(3分)3、教學組織嚴密、得法(5分)教學態(tài)度教案情況(15
3、分)5、教態(tài)親切、自然(2分)6、儀態(tài)莊重、聲情并茂(3分)7、教案結(jié)構合理、邏輯嚴密、層次分明(5分)8、文字準確、簡潔、清晰(5分)教學效果(10分)1、教學目的落實(2分)2、學生學得主動、積極(3分)3、課堂師生交流充分、氣氛活躍(5分)平時教學考核(30分)得分講課得分測試專家簽名測試總成績學校職改部門意見(蓋章)年月日人事(職改)部門審意見(蓋章)年月日說明1、講課占70分平時教學考核占30分平時教學考核設4個等次即:優(yōu)秀(
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