應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的心理學理論知識和心理應用技能，具有一定的人際溝通協(xié)調能力和團隊合作意識，能在中小學校、社區(qū)、社會咨詢服務機構等從事心理健康教育和心理咨詢工作，或能在企事業(yè)單位從事員工心理測評、心理保健、心理培訓、生涯發(fā)展和職業(yè)指導等領域實務工作，且具有良好的職業(yè)適應性和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膽眯腿瞬拧６?、畢業(yè)要求本專業(yè)學生主要學習心理學專業(yè)的基礎知識，接受心理學研究方法、研讀專業(yè)文獻、心理咨詢及測評等

2、方面的基本訓練，掌握心理學的實證及相關的統(tǒng)計、測量、咨詢技術，具有從事相關方面實踐工作的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下九個方面的知識和能力：1.熱愛生活，形成正確的政治觀、價值觀、世界觀；2.掌握現(xiàn)代心理科學及心理咨詢的基本理論，具有扎實的心理學基礎知識；3.掌握心理學的研究設計、文獻查閱、數(shù)據(jù)分析及研究報告撰寫的方法和規(guī)范，為進一步深造打下堅實的基礎；4.具有將心理學知識和技術有效應用于教育教學、人力資源管理、醫(yī)療、司法等領域的能力；5.

3、了解心理學臨近學科的一般原理和知識；6.熟練掌握一門外語，能用外語比較順利地閱讀心理學專業(yè)書刊，從而了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)；7.具有較扎實的計算機知識和較強的計算機應用能力，計算機達到規(guī)定的等級水平；8.具備良好的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有嚴密的邏輯推理思維能力和一定的批判思維能力；具有與他人和諧交往、積極合作的能力；9.具有健康的體魄和健全的心理，具有一定的審美知識和職業(yè)規(guī)劃能力。三、學制、畢業(yè)學分和授予學位學制：標準學制4年，學

4、習期限可控制在3～8年。畢業(yè)學分：最低160學分。學生修滿160學分，另須取得第二課堂6學分，且符合學校規(guī)定的其它條件與要求，準予畢業(yè)。授予學位：符合學士學位授予條件的，授予理學學士學位。畢業(yè)要求課程、實踐要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9心理實驗技能訓練HHHM心理咨詢技能訓練HM團體心理輔導技能訓練HM管理心理學HM職業(yè)心理學HM心理學名著導讀HM互聯(lián)網(wǎng)心理學M心理教育學HM敘事療法HL工業(yè)心理學H積極心理學HM

5、情緒心理學H薩提亞家庭治療H心理學專業(yè)英語H認知神經(jīng)科學HM心理活動與課程設計H社區(qū)心理學M質性研究方法HMEprime軟件應用MM表達性藝術治療MM特殊兒童心理訓練專題H應用心理學新進展HMCAI課件制作HM教育學原理H學校心理學H心理教師發(fā)展H兒童青少年心理輔導M家庭心理輔導M老年心理輔導H消費心理學M人力資源開發(fā)與管理H員工心理援助HL招聘與錄用HM員工培訓與開發(fā)HM勞動人事政策法規(guī)M企業(yè)文化概論M軍訓與入學教育H心理網(wǎng)頁制作技能