基礎教育課程與教學改革成果叢書策劃書

1、浙江省“基礎教育課程與教學改革成果叢書”浙江省“基礎教育課程與教學改革成果叢書”編寫出版說明編寫出版說明為了總結和提煉我省基礎教育課程與教學改革實踐成果，完善和推廣我省基礎教育課程改革典型經驗，省教研室決定以近年來“浙江省基礎教育教學成果獎”獲獎成果和“浙江省教研課題成果”評比一等獎成果為基礎，整理出版一套系列叢書。請有條件的學校、團體、個人積極申報，及時填寫有關策劃書?，F(xiàn)將有關事項說明如下：一、叢書名稱：基礎教育課程與教學改革成果叢書

2、二、出版單位：浙江教育出版社三、選題對象：（1）浙江省基礎教育教學成果獎獲成果；（2）浙江省教研課題成果評比一等獎成果；（3）省深化義務教育專題研究課題組的部分研究成果。四、經費保障：由省教研室與省教育出版社簽約為編著者免費出版各分冊（出版經費免費支持，編寫經費自理）。五、組織要求：（1）省教研室成立叢書編委會，負責叢書立項審查和作品質量的審查。（2）各分冊設項目負責人，負責本冊的編寫質量，特別要對作品的政策性、思想性、科學性方面進行把

3、關。（3）各分冊字數(shù)控制在20萬至30萬之間。如一個項目字數(shù)不多，叢書編委會可將相近的兩個項目合編成一冊，也可將相同主題的研究成果匯編成成果集。六、叢書第一輯編寫安排：（1）2017年2月20日前，各分冊做好選題策劃，填寫《項目策劃書》（見附表）并提供樣張，寄給3編號：［編號：［］—（）基礎教育課程與教學改革成果叢書基礎教育課程與教學改革成果叢書項目策劃書項目名稱項目負責人職稱使用對象項目關鍵詞預計字數(shù)交稿時間聯(lián)系辦法（聯(lián)系人及電話號碼