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1、旅游管理系說(shuō)課程比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)旅游管理系說(shuō)課程比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分人簽名:評(píng)分人簽名:教師姓名課程名稱一級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)二級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)分值得分本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的性質(zhì)地位與作用5本課程與先修課程后續(xù)課程的銜接和配合5說(shuō)課程設(shè)置本課程的教學(xué)目標(biāo)5課程設(shè)計(jì)的理念與思路5教學(xué)內(nèi)容的選取及依據(jù)5教學(xué)模塊的分配5說(shuō)課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)的確立及解決辦法5教學(xué)組織及學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)5采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段5說(shuō)教學(xué)實(shí)施采用的考核方式,評(píng)價(jià)方法5教材選用情況數(shù)字化教
2、輔資源5說(shuō)教學(xué)資源實(shí)踐教學(xué)條件、師資隊(duì)伍5學(xué)生能力、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)5同行、督導(dǎo)、學(xué)生等對(duì)本課程的教學(xué)評(píng)價(jià)5說(shuō)教學(xué)效果學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成績(jī),職業(yè)資格考證通過(guò)率5說(shuō)課程特色特色鮮明,有創(chuàng)新5說(shuō)改革思路針對(duì)存在問(wèn)題,提出建設(shè)與改革思路5說(shuō)課演示文檔的制作水平和說(shuō)課稿5說(shuō)課效果說(shuō)課教師語(yǔ)言表達(dá)能力、教師的儀表和儀態(tài)、時(shí)間控制能力5評(píng)委提問(wèn)回答問(wèn)題的要點(diǎn)和觀點(diǎn)的正確性,語(yǔ)言組織的條理性、邏輯性5總分100旅游管理系說(shuō)課程比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)旅游管理系
3、說(shuō)課程比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分人簽名:評(píng)分人簽名:教師姓名課程名稱一級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)二級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)分值得分本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的性質(zhì)地位與作用5本課程與先修課程后續(xù)課程的銜接和配合5說(shuō)課程設(shè)置本課程的教學(xué)目標(biāo)5課程設(shè)計(jì)的理念與思路5教學(xué)內(nèi)容的選取及依據(jù)5教學(xué)模塊的分配5說(shuō)課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)的確立及解決辦法5教學(xué)組織及學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)5采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段5說(shuō)教學(xué)實(shí)施采用的考核方式,評(píng)價(jià)方法5教材選用情況數(shù)字化教輔資源5說(shuō)教學(xué)資源實(shí)踐教學(xué)條件、師資隊(duì)
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