教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》真題及答案_201903221146211

1、電話：4006002690第1頁共8頁咨詢QQ:1400700402師出教育20152015年上半年教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》真題及答案年上半年教師資格考試《中學(xué)教育知識與能力》真題及答案一、單選題(共21題，每題2分，共42分)1、國外最早的教育學(xué)著作是（）。A.《理想國》B.《政治學(xué)原理》C.《論雄辯家》C.《論演說家的教育》2、在近代教育史上，反對思辨，主張用實證方法研究知識價值，提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?yōu)橥昝郎钭鰷?zhǔn)備的

2、教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.斯賓塞D.盧梭3、教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有目的的培養(yǎng)人B.是否促進(jìn)人的發(fā)展C.是否促進(jìn)社會發(fā)展D.是否具有組織性和系統(tǒng)性4、古希臘斯巴達(dá)教育目的是培養(yǎng)（）。A.演說家B.智者C.軍人和武士D.全面和諧發(fā)展的人5、“唯上智與下想不移”、“中而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論（）。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.教育萬能論D.兒童學(xué)理論6、在當(dāng)代，教育被人們視為

3、一種投資，一種人力資本，這是因為教育具有（）。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能D.人口功能7、我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，課程評價功能更加強(qiáng)調(diào)的是（）。A.甄別與鑒定B.選拔與淘汰C.促進(jìn)學(xué)生分流D.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與改進(jìn)教學(xué)實踐8、教學(xué)過程中學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（）。A.感知與評價B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識電話：4006002690第3頁共8頁咨詢QQ:1400700402師出教育A.主觀要求B.相對化C.糟糕至極D.

4、片面化18.小李認(rèn)為服從、聽話就是好孩子，對權(quán)威應(yīng)絕對的尊敬和順從。依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，小李的道德發(fā)展處于（）。A.服從與懲罰取向階段B.相對功利取向階段C.尋求認(rèn)可取向階段D.遵守法則取向階段19.小強(qiáng)高考落榜了，他經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，分析考試失敗的原因，發(fā)現(xiàn)自己努力程度不夠，決定繼續(xù)努力，明年再考，小強(qiáng)這種對待挫折的方式是（）。A.情緒宣泄B.精神升華C.行為補(bǔ)償D.認(rèn)知改變20.張老師課前宣布：“今天講的課非常重要，講完后當(dāng)堂進(jìn)

5、行測驗?！彪S后學(xué)生們精神抖擻，全神貫注地投入聽課，課堂秩序井然，這種情況下形成的紀(jì)律屬于（）。A.自我促成的紀(jì)律B.任務(wù)促成的紀(jì)律C.規(guī)則促成的紀(jì)律D.集體促成的紀(jì)律21.羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師的人格特點B.教師的教學(xué)水平C.教師對學(xué)生的期望D.教師的威信二、辨析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)22.教肓目的和培養(yǎng)目標(biāo)是統(tǒng)一概念。23.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位必然削弱教師的主導(dǎo)作用。24.液體智力屬