教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄資料單

1、_教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄單教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄單_（6）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察描述高錳酸鉀在水中的溶解）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察描述高錳酸鉀在水中的溶解實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：燒杯1個(gè)、高錳酸鉀、鑰匙、攪拌棒1根、水。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、輕輕地往杯中的水里放入幾粒高錳酸鉀，觀察并描述高錳酸鉀和水的變化。2、用攪拌棒輕輕攪拌，再觀察、描述高錳酸鉀和水的變化。3、高錳酸鉀在水中溶解了嗎？實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：高錳酸鉀在水中溶解了，形成顏色均勻、穩(wěn)

2、定的紫紅色透明液體。（7）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察膠水和洗發(fā)液是怎樣溶解于水的）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察膠水和洗發(fā)液是怎樣溶解于水的實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：燒杯2個(gè)、鑰匙、攪拌棒2根、水。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、取一小匙（約2毫升）膠水或洗發(fā)液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。2、觀察膠水或洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們?cè)谒惺瞧〉倪€是下沉的？它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的？3、先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象，再充分?jǐn)嚢瑁^續(xù)觀察。膠水或洗發(fā)液在水中溶解了嗎？。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)

3、果：膠水或洗發(fā)液在水中溶解了（8）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察醋、酒精和食用油是怎樣溶解的）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察醋、酒精和食用油是怎樣溶解的實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：試管3個(gè)、醋、酒精、食用油、三支滴管、水。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、在三個(gè)試管中，各盛約15毫升的水。分別用滴管往試管中加入2毫升醋、酒精和食用油。充分震蕩后，靜置一會(huì)兒。2、觀察、描述這三種物質(zhì)在水中的狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：醋和酒精在水中溶解了，食用油不能溶解于水。（9）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察食鹽和小蘇

4、打在水中的溶解能力）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：燒杯2個(gè)、2克食鹽20包、2克小蘇打20包、攪拌棒2根、水。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、取一小份食鹽，加入到盛水的杯中，用攪拌棒充分?jǐn)嚢?。食鹽完全溶解后，再加入第二小份食鹽，繼續(xù)攪拌。食鹽再溶解后，再加入第三小份食鹽……直到食鹽不能溶解為止。2、按照同樣方法往另一個(gè)成有水的燒杯中加入小蘇打，直到不能溶解為止。3、完成

5、教材29頁(yè)記錄表。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：約溶解了7份食鹽，2份小蘇打。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)，說明不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。（10）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察氣體在水中的溶解能力）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察氣體在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：汽水、注射器、橡皮塞。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟：1、輕啟一瓶汽水，用注射器吸出約13管汽水，再用橡皮塞封住管口。2、觀察汽水析出的氣泡。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反復(fù)3次.觀察注射器里的變化