教師招聘考試單選專項(xiàng)解析

1、教師招聘教育理論題庫300道單選附答案解析1“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）A《春秋》B《學(xué)記》C《論語》D《師說》2下面的四個成語或俗語中，哪一個是典型的遷移現(xiàn)象()A舉一反三B聰明過人C思維敏捷D物以類聚3.以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代（）A.巴比倫B.埃及C.斯巴達(dá)D.雅典4下列事例中屬于消極強(qiáng)化的是()A老板為出色雇員增加薪水B老板對遲到的雇員扣發(fā)獎金C學(xué)生上課扮怪相無人理睬D學(xué)

2、生自習(xí)時感覺教室內(nèi)吵鬧堵上耳朵5.在教“鳥”這一概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)運(yùn)用了（）A.變式B.案例C.正例D.反例6（）提出著名的“白板說”，認(rèn)為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗(yàn)，而不存在什么天賦。A夸美紐斯B盧梭C洛克D福祿貝爾7.下列能代表高成就需要者的描述是（）A.喜歡對問題承擔(dān)自己的責(zé)任B.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家C.傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的工作D.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳

3、8上好一堂課的前提是()A備好課B上課C課外作業(yè)的布置與檢查D課外輔導(dǎo)9.發(fā)展性評價(jià)的主要功能是（）A.選拔功能B.甄別功能C.鑒定功能D.激勵功能21.我國義務(wù)教育的辦學(xué)主體是（）A.國家B.學(xué)校C.企業(yè)、事業(yè)單位D.個人22根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，對中小學(xué)生身份的表述是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的()A未成年公民B社會公民C普通受教育者D青少年兒童23.關(guān)于教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，國際社會已達(dá)成共

4、識，普遍認(rèn)為（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展先于教育的發(fā)展B.教育發(fā)展先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.教育與經(jīng)濟(jì)要同步發(fā)展D.二者發(fā)展互不相關(guān)24.神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是（）A.反射弧B.反射C.感受性D.感應(yīng)性25一些事例顯示，對“獸孩”進(jìn)行的補(bǔ)救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有()A順序性B可逆性C模仿期D關(guān)鍵期26.“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這是嗅覺的（）A.對比B.錯覺C.適應(yīng)D.感受性27.“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄

5、”是強(qiáng)調(diào)（）A.教師的權(quán)威B.榜樣的作用C.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威D.社會的作用28.教育研究的第一步是（）A.研究方案的設(shè)計(jì)B.研究課題的選擇C.研究方案的實(shí)施D.論文和報(bào)告的撰寫29某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是()A說服教育B品德評價(jià)C指導(dǎo)實(shí)踐D陶冶教育30.人們對是非善惡的認(rèn)識和評價(jià)，以及在此基礎(chǔ)上形成的品德觀念是（）A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為31學(xué)習(xí)“功率