測(cè)量學(xué)課程習(xí)題與思考題

1、測(cè)量學(xué)練習(xí)題一第頁(yè)（共10頁(yè)）1測(cè)量學(xué)課程習(xí)題與思考題第一章習(xí)題與思考題1.測(cè)繪學(xué)研究的內(nèi)容是什么？2.Geomatids的含義是什么？3.現(xiàn)代測(cè)繪學(xué)的任務(wù)是什么？4.測(cè)量學(xué)在土木工程建設(shè)中有哪些作用？第二章習(xí)題與思考題1.何謂大地水準(zhǔn)面？我國(guó)的大地水準(zhǔn)面是怎樣定義的？它在測(cè)量工作中起何作用？2.參考橢球和地球總橢球有何區(qū)別？3.測(cè)量中常用的坐標(biāo)系有幾種？各有何特點(diǎn)？不同坐標(biāo)系間如何轉(zhuǎn)換坐標(biāo)？4.北京某點(diǎn)的大地經(jīng)度為11620′，試計(jì)算

2、它所在的六度帶和三度帶帶號(hào)，相應(yīng)六度帶和三度帶的中央子午線的經(jīng)度是多少？5.什么叫絕對(duì)高程？什么叫相對(duì)高程？?jī)牲c(diǎn)間的高差如何計(jì)算？6.什么是測(cè)量中的基準(zhǔn)線與基準(zhǔn)面？在實(shí)際測(cè)量中如何與基準(zhǔn)線與基準(zhǔn)面建立聯(lián)系？什么是測(cè)量計(jì)算與制圖的基準(zhǔn)線與基準(zhǔn)面？7.測(cè)量工作的基本原則是什么？那些是基本工作？第三章習(xí)題與思考題1.設(shè)A為后視點(diǎn)，B為前視點(diǎn)，A點(diǎn)的高程是20.123m.當(dāng)后視讀數(shù)為1.456m前視讀數(shù)為1.579m問(wèn)A、B兩點(diǎn)的高差是多少B、

3、A兩點(diǎn)的高差又是多少？繪圖說(shuō)明B點(diǎn)比A點(diǎn)高還是低B點(diǎn)的高程是多少2.何為視準(zhǔn)軸何為視差產(chǎn)生視差的原因是什么怎樣消除視差3.水準(zhǔn)儀上圓水準(zhǔn)器與管水準(zhǔn)器的作用有何不同，何為水準(zhǔn)器分劃值？4.轉(zhuǎn)點(diǎn)在水準(zhǔn)測(cè)量中起到什么作用？5.水準(zhǔn)儀有哪些主要軸線？它們之間應(yīng)滿足什么條件？什么是主條件？為什么？6.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)要求選擇一定的路線進(jìn)行施測(cè)，其目的何在？7.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，前、后視距相等可消除那些誤差？測(cè)量學(xué)練習(xí)題一第頁(yè)（共10頁(yè)）3第四章習(xí)題與思考題1

4、.分別說(shuō)明水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的安置步驟，并指出它們的區(qū)別。2.什么是水平角？經(jīng)緯儀為何能測(cè)水平角？3.什么是豎直角？觀測(cè)水平角和豎直角有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？4.對(duì)中、整平的目的是什么？如何進(jìn)行？若用光學(xué)對(duì)中器應(yīng)如何對(duì)中？5.計(jì)算表中水平角觀測(cè)數(shù)據(jù)。測(cè)站豎盤位置目標(biāo)水平盤讀數(shù)′″半測(cè)回角值′″一測(cè)回角值′″各測(cè)回平均角值′″A036′24″左B10812′36″A18037′00″I測(cè)回O右B28812′54″A9010′00″左B19745

5、′42″A27009′48″II測(cè)回O右B1746′06″6.經(jīng)緯儀上的復(fù)測(cè)板手和度盤位置變換手論的作用是什么？若將水平度盤起始讀數(shù)設(shè)定為000′00″，應(yīng)如何操作？7.簡(jiǎn)述測(cè)回法觀測(cè)水平角的操作步驟？8.水平角方向觀測(cè)中的2c是何含義？為何要計(jì)算2c，并檢核其互差。9.計(jì)算表中方向觀測(cè)阿水平角觀測(cè)成果。水平度盤讀數(shù)測(cè)站測(cè)回?cái)?shù)目標(biāo)盤左讀數(shù)′″盤右讀數(shù)′″2c=左（右180）″平均讀數(shù)=[左（右180）]2歸零后方向值′″各測(cè)回歸零方向值