激勵機(jī)制的科學(xué)認(rèn)識和了解

1、激勵機(jī)制的整體分析激勵機(jī)制的整體分析對激勵機(jī)制的科學(xué)認(rèn)識和了解，是讓你的員工“動”起來的首要問題。管理的主體是人，客體也是人，要真正達(dá)到調(diào)動員工的工作熱情，提高員工的工作積極性，就要良好地運(yùn)用起你手中的激勵機(jī)制，調(diào)動好你的指揮棒。企業(yè)不僅要建立起科學(xué)有效的激勵機(jī)制，還必須要進(jìn)行科學(xué)的實(shí)施和管理。而對激勵機(jī)制的科學(xué)認(rèn)識和了解，則是讓你的員工“動”起來的首要問題。積極實(shí)施有效的企業(yè)激勵機(jī)制不同的企業(yè)發(fā)展階段以及不同管理者的不同人性假設(shè)觀，將

2、導(dǎo)致不同的激勵機(jī)制的運(yùn)用和實(shí)施的效果。在對企業(yè)整個(gè)生命周期的不同階段的考察以及對各種激勵機(jī)制的綜合考評中，我們可以看到在沒有實(shí)施或者實(shí)施的效果不明顯的企業(yè)中，激勵機(jī)制的基本原理是相同的。因此，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)企業(yè)以畏懼型激勵為主為以價(jià)值型激勵為主，從而更為有效地提升企業(yè)的激勵效應(yīng)。首先，完善企業(yè)激勵制度的設(shè)計(jì)。激勵制度方案的設(shè)計(jì)重點(diǎn)包括四個(gè)方面的內(nèi)容：一是獎勵制度的設(shè)計(jì)；二是職位系列的設(shè)計(jì)；改進(jìn)后的考核制度方案設(shè)計(jì)重點(diǎn)要解決三個(gè)問題一是考

3、核誰，即在分類的基礎(chǔ)上，確定不同的考核對象，包括對員工的考核、部門的考核和項(xiàng)目的考核；二是考核什么，即考核的流程問題，考核的過程應(yīng)當(dāng)是規(guī)范的，根據(jù)一定的流程進(jìn)行，針對不同的考核對象，設(shè)計(jì)出不同的操作性強(qiáng)的考核流程。例如根據(jù)某公司的具體情況，考核對象可以分為公司的員工、部門和項(xiàng)目。對人員的考核包括對二級經(jīng)理、三級經(jīng)理、工程技術(shù)人員、銷售人員及管理人員的考核，如對二級經(jīng)理的考核由于他的主要職責(zé)是使本部門高效有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，其考核標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于整個(gè)部

4、門的工作績效(權(quán)重0.6，下同)、組織協(xié)調(diào)能力(0.1)、開拓能力(0.1)、工作責(zé)任心(0.1)和公正廉潔(0.1)。在個(gè)人自評的基礎(chǔ)上還要接受下屬人員的評價(jià)，最后由公司主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)個(gè)人自評分和下屬人員評分，結(jié)合實(shí)際情況，決定二級經(jīng)理的最后考核分?jǐn)?shù)。對部門的考核在年底開始，次年度第一個(gè)月15日前完成。針對不同的部門設(shè)計(jì)不同的考核標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重，由部門經(jīng)理填寫自評分，人力資源部組織相關(guān)部門打出相關(guān)部門評分，經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)部門實(shí)際工作業(yè)績