

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2015年實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃年實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):1、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。2、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受和鑒賞能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱,學(xué)習(xí)演唱、演奏的基本技能。4、培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜,在活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。5、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。6、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神及友愛(ài)精神。二、教學(xué)內(nèi)容的基本要求:
2、二、教學(xué)內(nèi)容的基本要求:1、唱歌:(1)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。(2)教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。2、聽(tīng)賞:(1)了解人聲分類和演唱形式,根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。(2)進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂(lè)形象的感受。3、識(shí)譜:掌握各種基本音符、休止符及簡(jiǎn)單節(jié)奏,并能在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。4、聆聽(tīng)歌曲,感受歌曲。速度它的速度是怎樣的呢?我們來(lái)
3、聽(tīng)聽(tīng)看。這樣的速度往往是表現(xiàn)“輕快活潑”的,大家跟我一起說(shuō)輕快活潑。再次聆聽(tīng)歌曲。師:跟老師一起隨著音樂(lè)搖搖頭動(dòng)動(dòng)手,感受歌曲的輕快活潑。過(guò)渡:XX班的小朋友真了不起!,一學(xué)就能跟上音樂(lè)的節(jié)奏,下面我們就有節(jié)奏的讀一讀歌詞。有節(jié)奏的讀歌詞5、解決難點(diǎn)。(1)出示相似的兩句歌詞、歌譜,找出相同和不同的地方。(2)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)前兩小節(jié)相同和不同的地方。(3)師彈奏旋律,生唱前兩小節(jié)歌詞。(4)完整學(xué)唱兩個(gè)樂(lè)句,指導(dǎo)學(xué)生用輕快的聲音唱。(5)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案湘教版
- 湘教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 湘教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)
- 湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)
- 2016新湘教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃及全冊(cè)教案
- 最新湘教版三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)音樂(lè)教案
- 湘教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案
- 湘教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案
- 2016新人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案全冊(cè)
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版音樂(lè)全冊(cè)教案
- 2016秋蘇少版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(全冊(cè))
- 人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)表格教案全冊(cè)
- 2017年最新人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案(全冊(cè))
- 2017年最新人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案(全冊(cè))
- 小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)
- 人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版音樂(lè)全冊(cè)教案
- 人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)(00001)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論