2016秋蘇教譯林版英語四年級上冊unit 1《1 i like dogs》(第三課時)word教案

1、Unit1Unit1Ilikelikedogsdogs第（第（3）課時）課時教學(xué)目標：教學(xué)目標：1.能熟練聽懂、會讀、會拼寫本單元單詞。2.能熟練聽懂、會說、會讀、會運用本單元句型。3.能初步會說本單元小詩：Littlemonkey4.能理解并且會讀g，能總結(jié)歸納過去所學(xué)單詞教學(xué)重點：教學(xué)重點：1.能熟練聽懂、會讀、會拼寫本單元單詞。2.能熟練聽懂、會說、會讀、會運用本單元句型。3.能初步會說本單元小詩：Littlemonkey4.能理

2、解并且會讀g，能總結(jié)歸納過去所學(xué)單詞教學(xué)難點：教學(xué)難點：1.能初步會說本單元小詩：Littlemonkey2.能理解并且會讀g，能總結(jié)歸納過去所學(xué)單詞教學(xué)疑點：教學(xué)疑點：學(xué)生能否理解g的發(fā)音，能否理解ange的發(fā)音？教學(xué)準備：教學(xué)準備：掛圖，卡片，多媒體（PPT）教學(xué)過程：教學(xué)過程：Step1GreetingwarmupGreeting單詞和句子默寫FreetalkStep2Revision1.Stytime跟讀（教師注意語音和語調(diào)的指

3、導(dǎo)與糾正）自讀（任選一種方式讀）自己單獨讀跟伙伴扮演角色讀C.跟伙伴齊讀比一比，賽一賽，誰讀得好，模仿得像。利用光盤中的這個角色扮演的功能。2.Cartoontime(1)Readafterthetape逐圖跟讀，注意語音語調(diào)。讓學(xué)生可以加上自己的表情和動作。(2)ReadbyyourselfA.自己單獨讀B.跟伙伴扮演角色讀C.跟伙伴齊讀(3)比一比，賽一賽，誰讀得好，模仿得像。利用光盤中的這個角色扮演的功能。Step3Rhymeti