義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 正式頒布

1、1推薦推薦書目《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011年版）》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（年版）》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011年版）解讀叢書》及《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書》版）解讀叢書》及《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書》根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）的通知》(教基二[2011]9號(hào))精神，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）由北師大出版社獨(dú)家出版，同時(shí)配套出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20

2、11年版）解讀叢書與新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書。?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011年版）年版）義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，規(guī)定了各門課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、框架及教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。2001年，義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿頒布，標(biāo)志著中國(guó)基礎(chǔ)教育課程新一輪改革正式啟動(dòng)。經(jīng)過(guò)

3、十年的實(shí)踐探索，課程改革取得顯著成效，構(gòu)建了有中國(guó)特色、反映時(shí)代精神、體現(xiàn)素質(zhì)教育理念的基礎(chǔ)教育課程體系。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化，為了適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，提高義務(wù)教育質(zhì)量，教育部組織專家對(duì)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂。目前，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員會(huì)的意見和教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)的審議結(jié)果，修訂后的基礎(chǔ)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)正式頒布，并交由北京師范大學(xué)出版社獨(dú)家出版發(fā)行。?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（義

4、務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011年版）解讀叢書年版）解讀叢書由教育部基礎(chǔ)教育二司指導(dǎo)，國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)組織，義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，叢書全面回顧和總結(jié)了新世紀(jì)十年我國(guó)義務(wù)教育課程改革所取得的重大成就，全面解讀義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)驗(yàn)稿的研制、實(shí)驗(yàn)，到實(shí)驗(yàn)稿的修訂全過(guò)程所堅(jiān)持的改革理念，取得的顯著成就。叢書是廣大教師落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念重要參考資料，在引導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面具有重要作用。?新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)

5、指導(dǎo)叢書新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書以新版課程標(biāo)準(zhǔn)的研修為切入點(diǎn)，對(duì)修訂前后的課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容及實(shí)施建議等進(jìn)行深入比較、分析和解讀；聚焦一線課堂，從實(shí)踐層面上幫助教師更好地理解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)案例幫助教師在課堂教學(xué)中落實(shí)新版課程標(biāo)準(zhǔn)的理念；對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中的核心內(nèi)容、基本追求、實(shí)踐過(guò)程中一線教師爭(zhēng)議較大或把握不到位的重要思想、基本概念等進(jìn)行深入淺出地闡述，以點(diǎn)帶面，幫助教師全面把握課程標(biāo)準(zhǔn)。以上三套叢書推薦給老師閱讀，訂購(gòu)

6、辦法如下：需要訂書單位請(qǐng)回告廣州市新華書店集團(tuán)有限公司課本和團(tuán)購(gòu)中心，地址：越秀區(qū)署前路需要訂書單位請(qǐng)回告廣州市新華書店集團(tuán)有限公司課本和團(tuán)購(gòu)中心，地址：越秀區(qū)署前路署前二街署前二街11號(hào)之一。郵編：號(hào)之一。郵編：510080(聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：87605397傳真電話：傳真電話：87607922)廣州市新華書店集團(tuán)有限公司課本和團(tuán)購(gòu)中心廣州市新華書店集團(tuán)有限公司課本和團(tuán)購(gòu)中心2012年2月9日315義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版

7、）解讀28.0016義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀33.0017義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀待定合計(jì)經(jīng)辦人聯(lián)系電話訂購(gòu)單位(蓋章)《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書》推薦書目《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)叢書》推薦書目(存根存根)序號(hào)書名定(估)價(jià)(元)訂數(shù)合計(jì)款備注1新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文30.002新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中語(yǔ)文30.003新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)小學(xué)英語(yǔ)30.004新版課程

8、標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中英語(yǔ)30.005新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)品德與生活21.506新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)品德與社會(huì)35.007新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)思想品德22.008新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)30.009新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中數(shù)學(xué)30.0010新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中物理26.0011新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中化學(xué)25.0012新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)初中生物21.0013新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)