義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師大版）

1、1義務(wù)義務(wù)教育教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教科教科書（西（西師大版）大版）高效高效課堂教學(xué)案堂教學(xué)案四年級(jí)語文四年級(jí)語文上冊(cè)上冊(cè)主編：曹麗編者：曹麗李琳宋霄霄平頂山市高效課堂教學(xué)案編寫組33新課程理念體現(xiàn)明顯。教學(xué)過程盡可能體現(xiàn)“導(dǎo)、探、評(píng)、練”的教學(xué)模式：（1）導(dǎo)入新課板題示標(biāo)（時(shí)間酌情，但進(jìn)入重點(diǎn)要快）；（2）探究自學(xué)巡回指導(dǎo)（約15分鐘靈活處理）；（3）評(píng)價(jià)反饋小結(jié)提升（約8分鐘）；（4）精當(dāng)練習(xí)適度拓展（約15分鐘，包括當(dāng)堂作業(yè)）4“教

2、學(xué)創(chuàng)新”留下空白，供使用者使用教學(xué)案時(shí)寫下創(chuàng)新與修改之處，以彰顯自己的教學(xué)個(gè)性。5專設(shè)“教學(xué)反思”欄目，以利教師課后反思教學(xué)。6方便教師使用。教師使用時(shí)只需在教學(xué)案上圈、點(diǎn)、勾、畫，把節(jié)省出來的時(shí)間用于按教學(xué)要求，充分準(zhǔn)備課堂上用的教學(xué)資源，包括指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具，把主要功夫下在如何實(shí)施教學(xué)上。本教學(xué)案是在平頂山市韋倫雙語學(xué)校優(yōu)秀教師多年實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吸收省市名優(yōu)教師參與編寫修訂，采取主編負(fù)責(zé)，集體備課，學(xué)科專家對(duì)口審改，最后會(huì)審定稿的辦