義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書_第1頁(yè)
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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書.doc義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書.doc義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書目錄致老師們98第一單元單元說明971詩(shī)兩首962我用殘損的手掌953祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)944外國(guó)詩(shī)兩首93寫作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):腳踏一方土92第二單元單元說明915孔乙己906蒲柳人家(節(jié)選)897變色龍888熱

2、愛生命(節(jié)選)87寫作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)小說天地86第三單元單元說明859談生命8410那樹8311地下森林?jǐn)嘞?212人生81綜合性學(xué)習(xí)寫作口語(yǔ)交際:關(guān)注我們的社區(qū)80第四單元單元說明7913威尼斯商人(節(jié)選)7814變臉(節(jié)選)7715棗兒7616音樂之聲(節(jié)選)75寫作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):乘著音樂的翅膀74第五單元單元說明7317公輸7218《孟子》兩章7119魚我所欲也7020《莊子》故事兩則69寫作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):我

3、所了解的孔子和孟子68第六單元單元說明6721曹劌論戰(zhàn)6622鄒忌諷齊王納諫6523愚公移山6424《詩(shī)經(jīng)》兩首63綜合性學(xué)習(xí)寫作口語(yǔ)交際:歲月如歌62義務(wù)教導(dǎo),以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文》(七~九年級(jí))為依據(jù),努力體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和教科書的編寫意圖;2從廣大教師的實(shí)際出發(fā),既有利于教師把握教科書的內(nèi)容,解決備課中的實(shí)際困難,又給教師發(fā)揮獨(dú)立鉆研教材的主動(dòng)性和教學(xué)的創(chuàng)造性留有一定的空間,有利于教師發(fā)展教學(xué)個(gè)性;3編寫的每一個(gè)環(huán)

4、節(jié)都要求教師注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育;4注意吸收語(yǔ)言文學(xué)界和語(yǔ)文教育界的最新研究成果。二、這套教師教學(xué)用書按照教科書的編排體系進(jìn)行編寫,每個(gè)單元前面有單元說明,簡(jiǎn)要說明這個(gè)單元的編排意圖和教學(xué)時(shí)應(yīng)注意的一般性問題。閱讀部分每篇課文的教學(xué)參考一般包括以下幾方面內(nèi)容:1課文研討:包括整體感知和問題研究?jī)蓚€(gè)部分,整體感知是對(duì)這篇課文進(jìn)行整體解讀,幫助把握課文精義;問題研究是就課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行研究,幫助教

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