觀察物體-常州市武進區(qū)馬杭中心小學(xué)

1、觀察物體,常州市武進區(qū)馬杭中心小學(xué)教育集團　　章瑞華,義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級下冊,教學(xué)目標,1.使同學(xué)們通過辨認正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單立體的形狀和相對位置，進一步深化對實物觀察和視圖關(guān)系的認識。2.使同學(xué)們在實際的拼搭活動中，進一步學(xué)習(xí)利用實物或圖形進行思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。3.使同學(xué)們在觀察、操作、思考過程中，增強對“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。,,,先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面

2、看一看。,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從正面看，形狀相同。,,,,,,,,,

3、,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,,,,,先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從側(cè)面看，形狀相同。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從上面看，形狀

4、不相同。,先擺一擺，再看一看從哪面看這三個物體，看到的形狀完全相同？從哪面看到的形狀不同？,從正面看：,從側(cè)面看：,從上面看：,,,先擺一擺，再連一連,正面,側(cè)面,上面,,,,如果擺成右邊的樣子，從正面看，與剛才看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？,正面,側(cè)面,上面,用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。,擺一擺，說一說。,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,（1）,（5）,（3）,（1）,（5）,你能用幾個正方體搭出

5、下面的樓房模型嗎？,先數(shù)一數(shù)各有幾個正方體。,6個,7個,8個,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,小華,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？,小華,側(cè)面,正面,上面,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,第一關(guān),,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,十進制數(shù)位順序表,第二關(guān),,綠

6、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,第三關(guān),,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,從正面看,從左面看,從上面看,連一連,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,從正面看,從右面看,從上面看,根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺。,,,,,

7、,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,等于１８０的角叫平角,1.從右面看，在正確的圖形后面畫“√”。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,2.下面的立體圖形，從上面看到的分別是什么圖狀？連一連。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,3.搭一搭、填一填。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,本課總結(jié),通過辨認正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單