觀察物體-常州市武進區(qū)馬杭中心小學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、觀察物體,常州市武進區(qū)馬杭中心小學(xué)教育集團  章瑞華,義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級下冊,教學(xué)目標,1.使同學(xué)們通過辨認正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單立體的形狀和相對位置,進一步深化對實物觀察和視圖關(guān)系的認識。2.使同學(xué)們在實際的拼搭活動中,進一步學(xué)習(xí)利用實物或圖形進行思考,培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。3.使同學(xué)們在觀察、操作、思考過程中,增強對“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。,,,先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面

2、看一看。,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從正面看,形狀相同。,,,,,,,,,

3、,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,,,,,,先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從側(cè)面看,形狀相同。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。,,,,,,,,,,,,,從上面看,形狀

4、不相同。,先擺一擺,再看一看從哪面看這三個物體,看到的形狀完全相同?從哪面看到的形狀不同?,從正面看:,從側(cè)面看:,從上面看:,,,先擺一擺,再連一連,正面,側(cè)面,上面,,,,如果擺成右邊的樣子,從正面看,與剛才看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面看呢?,正面,側(cè)面,上面,用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。,擺一擺,說一說。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1),(5),(3),(1),(5),你能用幾個正方體搭出

5、下面的樓房模型嗎?,先數(shù)一數(shù)各有幾個正方體。,6個,7個,8個,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,小華,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,下面的圖形分別是小華從什么位置看到的?,小華,側(cè)面,正面,上面,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,第一關(guān),,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,十進制數(shù)位順序表,第二關(guān),,綠

6、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,第三關(guān),,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,從正面看,從左面看,從上面看,連一連,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,,,,,,從正面看,從右面看,從上面看,根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺。,,,,,

7、,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,等于180的角叫平角,1.從右面看,在正確的圖形后面畫“√”。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,2.下面的立體圖形,從上面看到的分別是什么圖狀?連一連。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,3.搭一搭、填一填。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,本課總結(jié),通過辨認正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單

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