版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1高校圖書(shū)館管理的新理念研究[摘要]新媒體文化迅速的占領(lǐng)了高校師生的視野,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查找資料、閱讀書(shū)籍更加符合現(xiàn)代高校師生的閱讀需求,提升高校圖書(shū)館在師生心目中的地位,體現(xiàn)高校圖書(shū)館的真正價(jià)值,就必須革新高校圖書(shū)館的管理理念,采用新的思想、新的技術(shù)實(shí)施管理。筆者將對(duì)高校圖書(shū)館管理的新理念進(jìn)行分析討論,為推進(jìn)現(xiàn)代化高校圖書(shū)館建設(shè)提供理論性的支持。[關(guān)鍵詞]高校圖書(shū)館;閱讀需求;管理理念;理念革新[DOI]10.13939ki.zgsc.
2、2016.29.2431人本化管理理念1.1理念概述所謂的人本化管理理念就是指以尊重人性為基礎(chǔ)的實(shí)施管理活動(dòng)。人本化管理理念重視員工和讀者的韌性需求,并以此為出發(fā)點(diǎn),對(duì)員工進(jìn)行管理、為讀者提供服務(wù)。人本化管理理念可使高校圖書(shū)館的閱讀環(huán)境建設(shè)以讀者為起點(diǎn),更加人性化,有助于營(yíng)造溫馨、放松和舒適的閱讀環(huán)境。1.2如何實(shí)施人本化管理理念第一,對(duì)員工的人本化管理。員工是高效圖書(shū)館服務(wù)工作的執(zhí)行者,他們是高校圖書(shū)館運(yùn)作和發(fā)展的中流砥柱,在員工管理
3、中實(shí)施人本化管理理念首先要充分地了解員工的工作需求,明確每一名員工在工作3科館員制度,高校圖書(shū)館管理在專(zhuān)業(yè)化管理方向上將更進(jìn)一步,對(duì)于打造品牌化大學(xué)圖書(shū)館獨(dú)具意義,這同時(shí)也推進(jìn)了科學(xué)化閱讀服務(wù)的提升,奠定了人本化管理理念實(shí)施的基礎(chǔ)。2一門(mén)式管理模式2.1一門(mén)式管理模式簡(jiǎn)介一門(mén)式管理模式是指只設(shè)置一道入館關(guān)卡,讀者只需要進(jìn)行一次身份驗(yàn)證,就可以進(jìn)入圖書(shū)館的任何地方、閱讀圖書(shū)館的任何書(shū)籍,各個(gè)閱覽室都是所有讀者共享的,不存在VIP閱覽室一說(shuō)
4、,文獻(xiàn)資料的借閱在前臺(tái)辦理借閱手續(xù)、留置一定的押金即可。2.2一門(mén)式管理模式的實(shí)施策略第一,撤除圖書(shū)館除大門(mén)以外的一切關(guān)卡,提高圖書(shū)館的開(kāi)放程度。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)撤除圖書(shū)館除大門(mén)外的一切關(guān)卡,開(kāi)放各閱覽室,讓所有讀者共享圖書(shū)館的閱讀資源,圖書(shū)借閱在前臺(tái)進(jìn)行辦理,學(xué)生需留置一定的押金,歸還書(shū)籍時(shí)退還押金。第二,開(kāi)放文獻(xiàn)資料。在保護(hù)重要文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,最大限度地開(kāi)放圖書(shū)館的館藏書(shū)籍,提高圖書(shū)館的書(shū)籍資料的閱讀量。3質(zhì)量管理理念3.1質(zhì)量管理理念
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校圖書(shū)館管理的新理念研究
- 現(xiàn)代高校圖書(shū)館的服務(wù)和創(chuàng)新理念
- 新世紀(jì)我國(guó)圖書(shū)館創(chuàng)新理念研究.pdf
- 瀆者策劃新時(shí)期圖書(shū)館工作的新理念
- 高校圖書(shū)館管理中人本理念的實(shí)踐探析
- 以人為本理念下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新研究
- 高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新研究
- 高校圖書(shū)館人本管理研究
- 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下圖書(shū)館管理的新思維、新理念
- 高校圖書(shū)館管理淺議
- 高校圖書(shū)館績(jī)效管理的研究——以天津市高校圖書(shū)館為例.pdf
- 淺談高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新
- 202.以人為本理念下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新研究
- 高校圖書(shū)館人本管理研究.pdf
- 高校圖書(shū)館讀者管理探討
- 高校圖書(shū)館資產(chǎn)管理淺析
- 高校圖書(shū)館人本管理探析
- 復(fù)合圖書(shū)館時(shí)期的高校圖書(shū)館館藏評(píng)價(jià)研究.pdf
- c語(yǔ)言圖書(shū)館管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)---高校圖書(shū)館管理系統(tǒng)
- 圖書(shū)館2.0背景下高校圖書(shū)館員的職業(yè)生涯管理研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論