高考?xì)v史選擇題技巧復(fù)習(xí)必備_第1頁(yè)
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1、高考?xì)v史選擇題技巧復(fù)習(xí)必備組合型選擇題組合型選擇題是多項(xiàng)選擇題的變形,考查角度有兩種,一是將同一歷史時(shí)期或同一歷史事件影響下的知識(shí)進(jìn)行歸類組合,此類題的跨度不大,但分析得深,角度多,考查學(xué)生分析理解和發(fā)散性思維的能力。二是將不同歷史時(shí)期的同類知識(shí)進(jìn)行歸類,此類題分析程度不深,但時(shí)間、空間跨度大,主要考查同學(xué)們的歸納和比較能力。組合型選擇題是將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合。此類選擇題的結(jié)構(gòu)一般由三部分組成:表述關(guān)系的題干;根據(jù)題

2、干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象,并以數(shù)字序號(hào)列出;根據(jù)這些數(shù)字組合成的備選項(xiàng)。有些組合型選擇題還要求將有關(guān)事件或現(xiàn)象按照一定的關(guān)系(時(shí)間、區(qū)位、邏輯關(guān)系等)進(jìn)行排序。此類題考查的容量大,信息范圍廣,能多角度、多層次考查學(xué)生的綜合能力。解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng),所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選

3、法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng),確定一個(gè)正確的選項(xiàng),這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng),排除包含這些選項(xiàng)的組合,得出正確答案。例題:【例【例1】通過(guò)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)建立的新王朝是】通過(guò)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)建立的新王朝是①西漢②西晉③隋朝④唐朝A.①②B.②③C.③④D.①④【解題思路】西漢和唐朝分別是通過(guò)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)建立起【解題思路】西漢和唐朝分別是通過(guò)秦末

4、農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)建立起來(lái)的,而西晉政權(quán)是司馬氏取代魏政權(quán)建來(lái)的,而西晉政權(quán)是司馬氏取代魏政權(quán)建立的,隋朝是外戚楊堅(jiān)代周稱帝建立立的,隋朝是外戚楊堅(jiān)代周稱帝建立的。的?!敬鸢浮緿【點(diǎn)撥】此題主要考查同學(xué)們的比較能力,試題難度不大?!纠纠?】第一次工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)的影響是】第一次工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)的影響是①列強(qiáng)以炮艦和廉價(jià)商品打開(kāi)中國(guó)的大門②在對(duì)外正當(dāng)貿(mào)易中開(kāi)始出現(xiàn)貿(mào)易逆差③被迫允許外國(guó)投資設(shè)廠④被卷入資本主義世界市場(chǎng)【點(diǎn)撥】此題

5、中的③是同學(xué)們比較熟悉的,一五計(jì)劃時(shí)期在東北地區(qū)建設(shè)了一批重工業(yè)項(xiàng)目,所以可以采用排除法。如果有一個(gè)備選點(diǎn)在四個(gè)選項(xiàng)中都出現(xiàn),那么這個(gè)點(diǎn)就一定是正確的,在做題時(shí)就不需考慮;如果有一個(gè)備選點(diǎn)在三個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn),那么我們就要首先分析該點(diǎn),如果該點(diǎn)是錯(cuò)誤的,那么就可以采用除法得出答案。論證分析型選擇題論證分析型選擇題是從問(wèn)答題中的論證題發(fā)展過(guò)來(lái)的,這類題型有兩種形式。一是在題干中提出歷史結(jié)論或以一段材料作為論點(diǎn),要求考生在備選項(xiàng)中選出與之相符合

6、的論據(jù)或結(jié)論。其中題干中所展現(xiàn)的內(nèi)容多是教材中未出現(xiàn)的結(jié)論,而選項(xiàng)則多是教材所涉及的內(nèi)容。二是在題干中列出一些歷史事件或歷史現(xiàn)象,備選項(xiàng)是依據(jù)這些歷史事件或歷史現(xiàn)象得出的結(jié)論。此類題主要考查同學(xué)們的分析論證能力,特別是運(yùn)用基本歷史理論分析歷史問(wèn)題的能力。所以此類題的難度較大,同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)可采用的方法有:一、“史論結(jié)合法“,即選擇正確答案時(shí),要運(yùn)用正確的史學(xué)理論去評(píng)價(jià)史實(shí),所以在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不能單純記憶歷史事實(shí),而要深入理解歷史概念的含義

7、,分析歷史概念各角度之間的相互聯(lián)系并比較其異同。二、要注意歷史現(xiàn)象歷史概念所反映的歷史理論,同時(shí)注意不同的角度、側(cè)面所說(shuō)明問(wèn)題的異同。要真正理解論點(diǎn)所闡釋的歷史概念、歷史結(jié)論的內(nèi)涵與外延。三、做題時(shí)既要注意論點(diǎn)與論據(jù)的對(duì)應(yīng),同時(shí)又要注意論據(jù)對(duì)論點(diǎn)的論證過(guò)程,所以有些試題中的幾個(gè)備選項(xiàng)從表述上分析都是正確的,但同論點(diǎn)結(jié)合起來(lái)分析,能發(fā)現(xiàn)其論證過(guò)程是不正確的。四、此類題較多的表現(xiàn)為程度型選擇題,四個(gè)備選項(xiàng)作為四個(gè)論據(jù)從表述上可能全部或部分是

8、正確的,但是只有一個(gè)是最能論證論點(diǎn)的,所以在做題時(shí)還要明確論據(jù)與論點(diǎn)之間是否符合邏輯關(guān)系,論證是否合理。例題:【例【例1】在】在2020世紀(jì)第二個(gè)十年間,堪稱中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折之里程碑的是世紀(jì)第二個(gè)十年間,堪稱中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折之里程碑的是A.武昌起義、中華民國(guó)成立B.《新青年》創(chuàng)辦、武昌起義C.五四運(yùn)動(dòng)、《新青年》創(chuàng)辦D.中華民國(guó)成立、五四運(yùn)動(dòng)【解題思路】解答本題的關(guān)鍵是注意時(shí)間限制【解題思路】解答本題的關(guān)鍵是注意時(shí)間限制“20“20世紀(jì)第二個(gè)十

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