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文檔簡介
1、1渝教職成〔2012〕35號重慶市教育委市教育委員會關于印關于印發(fā)《重《重慶市中等市中等職業(yè)職業(yè)技術學校學校教學管理教學管理規(guī)程(程(試行)》的通知行)》的通知各區(qū)縣(自治縣)教委,北部新區(qū)、萬盛經開區(qū)教育局:為貫徹落實市委、市政府《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》(渝委發(fā)〔2012〕11號)和全市職業(yè)技術教育工作會精神,規(guī)范中等職業(yè)技術學校教育教學行為,完善中等職業(yè)技術學校教學管理機制,提高人才培養(yǎng)質量,現(xiàn)將《重慶市中等職業(yè)技術學校教
2、學管理規(guī)程(試行)》印發(fā)給你們,請轉發(fā)各中等職業(yè)技術學校遵照執(zhí)行。重慶市教育委員會2012年11月12日3第五條第五條學校應建立結構合理、責權清晰、精干高效的教學管理體系。根據(jù)規(guī)模和實際需要,設立教務處(科)、實訓處(科)、德育處(科)、專業(yè)部(科)、教研室等教學管理和研究機構,具體負責教學管理工作。教研組為基層教學管理組織,在專業(yè)部或教務處(科)的領導下開展工作。學校還應與行業(yè)企業(yè)緊密合作,建立專業(yè)教學指導委員會,指導專業(yè)教學工作。第
3、六條第六條學校應建立健全教學管理規(guī)章制度。主要包括各教學部門和教研組的職能職責制度,教學管理人員、教師以及教輔人員的崗位職責制度,教學工作計劃、教學計劃、學期授課計劃的制定、審批制度,教材管理制度,教學檢查制度,教師教學質量考核制度,學生學習成績考核制度,實習(實訓)中心、實驗室、電教室、計算機房、體育場(館)等教學設施設備管理制度。第七條第七條學校應制定教學工作計劃,包括學校教學工作計劃、各教學部門工作計劃和教研組工作計劃,明確學期(
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